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也就是說，教師職業(yè)道德是作為一名教師所具備的一種特殊的道德修養(yǎng)，是道德在教師職業(yè)中的特殊體現(xiàn)。了解了教師職業(yè)道德的內(nèi)涵之后，我們通過看幾道真題來了解這部分的?？键c(diǎn)。

1.【多選題】下列屬于違法、犯法行為的是( )。

A.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生 B.教師采用各種方式體罰學(xué)生

C.教師私拆私扣學(xué)生的信件 D.教師批評犯錯(cuò)誤的學(xué)生

2.【案例分析題】某位教師曾經(jīng)采用了很多教育方法，堅(jiān)持不懈地幫助班上一位性格孤僻、行為散漫、對學(xué)習(xí)不感興趣的孩子。一次偶然的機(jī)會(huì)，她看到了 《搗蛋鬼日記》，認(rèn)真閱讀后，對兒童的身心發(fā)展有了新的理解，開始反省自己對這個(gè)孩子的教育。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)孩子的特長后，積極鼓勵(lì)他發(fā)展繪畫能力，引導(dǎo)他參與 班級活動(dòng)，在她的呵護(hù)和幫助下，孩子逐漸變得開朗起來，對學(xué)習(xí)也有了興趣，后來成了一名小有名氣的畫家。

(1)簡述我國中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容。

(2)上述材料是如何體現(xiàn)教師踐行職業(yè)道德的?

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