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13.學校作為為個體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境,其要求、內(nèi)容及各種活動能否引起并滿足學生發(fā)展的需要,取決于教師對這種環(huán)境的 ( )
A.認識
B.設計
C.設想
D.安排
答案:D。題干中“學校作為為個體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境”,教師的有意安排是滿足學生發(fā)展的需要的有效途徑。
14.公民權利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項權利是 ( )
A.隱私權
B.人身權
C.名譽權
D.榮譽權
答案:B。中公專家解析:人身權是公民權利中最基本、最重要、內(nèi)涵最為豐富的一項權利。為保障學生的人身權,學校教師應盡到特殊的保護責任。故選B。
15.教師對學生指導、引導的目的是促進學生的 ( )
A.自由發(fā)展
B.自主發(fā)展
C.自愿發(fā)展
D.自動發(fā)展
答案:B。中公專家解析:從教育內(nèi)容的角度說,教師是傳授者,學生是接受者。學生主體的形成既是教育的目的,也是教育成功的條件,.對學生指導、引導的目的是促進學生的自主發(fā)展。故選B。
16.一位教育工作者的真正威信在于他的 ( )
A.權利
B.威嚴
C.權威
D.人格力量
答案:D。中公專家解析:教師威信是教師在職業(yè)活動中建立起來的眾所共仰的道德聲望,取決教師的人格魅力和人格力量。故選D。
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