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1.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的方式叫作( )

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標管理

答 案：C。中公專家解析：本題考查的是班級管理模式中的民主管理模式。班級民主管理是指班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下參與班級 全程管理的一種管理方式。班級常規(guī)管理是指通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度管理班級的經(jīng)常性活動。班級平行管理是指班主任既通過對集體的管理去影響個人，又通過對 個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式。班級目標管理是指班主任與學(xué)生共同確定班集體總體目標，然后轉(zhuǎn)化為小組目標和個 人目標，使其與班級總體目標融為一體，形成目標體系，以此推動班級管理活動，實現(xiàn)班級目標的管理方法。故此題選擇C。

2.把課程計劃付諸實踐，并達到預(yù)期的課程目標的基本途徑是( )

A.課程實施

B.教學(xué)過程

C.課程評價

D.課程標準

答案：A。中公專家解析：本題考查的是課程實施的概念。課程實施是指把課程計劃付諸實踐的過程，它是達到預(yù)期的課程目標的基本途徑。故本題選擇A。

3.國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是( )

A.教學(xué)目的

B.教育目的

C.培養(yǎng)目標

D.教學(xué)目標

答案：B。中公專家解析：教育目的是整個教育工作的方向，是教育的核心問題，是國家對培養(yǎng)人的總的要求，它規(guī)定著人才的質(zhì)量和規(guī)格，對教育工作具有全程性的指導(dǎo)作用。故選B。

4.道德認知模式首先是由哪位學(xué)者所提出?( )

A.加涅

B.柯爾伯格

C.班杜拉

D.皮亞杰

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