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5、為什么要樹(shù)立公平的合作意識(shí)？

(1)有利于個(gè)人的提高和發(fā)展；有利于社會(huì)的繁榮、穩(wěn)定；

(2)關(guān)系到每個(gè)社會(huì)成員的利益和幸福。

6、我們?nèi)绾螛?shù)立公平的合作意識(shí)？

(1)保持公平合作的觀(guān)念去和他人相處，去處理面臨的問(wèn)題，去承擔(dān)自己的責(zé)任；

(2)從小做起，樹(shù)立公平合作意識(shí)，正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)；

(3)在日常的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我們有權(quán)要求得到公平的對(duì)待•，我們也要公平地對(duì)待他人。

(4)對(duì)社會(huì)上不公平的現(xiàn)象，我們也要給予關(guān)注、思考和批判。

二、社會(huì)規(guī)則與正義

1、制度的正義表現(xiàn)在哪里？在于它保障全體社會(huì)成員的利益，它的程序和規(guī)則是面向每一個(gè)社會(huì)成員的。

2、簡(jiǎn)述道德與法律、制度的區(qū)別。

1)法律靠國(guó)家的強(qiáng)制力量來(lái)執(zhí)行，其他的制度規(guī)則靠行業(yè)或單位的獎(jiǎng)罰來(lái)實(shí)施的，而道德以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn)，靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們的內(nèi)心信念來(lái)起作用。

2)道德使我們能判斷什么是善的，什么是惡的；什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。善良的行為，應(yīng)該做的行為，對(duì)社會(huì)、他人、個(gè)人都有好處，是公平和正義的；而丑惡的行為、不應(yīng)該做的習(xí)慣行為，損害社會(huì)和他人的尊嚴(yán)和利益，最終也損害自己的尊嚴(yán)和利益，是不正義的。

3)依據(jù)一般的道德標(biāo)準(zhǔn)，任何不公平地去對(duì)待別人，侵害他人的權(quán)利的行為，都是不正義的行為。

無(wú)正當(dāng)?shù)睦碛上蛩麌?guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)是不正義的行為；壓迫和殘害無(wú)辜的人民是不正義的行為；歧視和排斥他人是不正義的行為；傷害他人的自由和尊嚴(yán)是不正義的行為。

3、如何做一個(gè)有正義感的人？

1)正義要求我們尊重人的基本權(quán)利，即通常所說(shuō)的人權(quán)。

故意傷害他人的生命和身體是最嚴(yán)重的不正義。維護(hù)自己和他人的權(quán)利，是正義的要求。

2)正義要求我們尊重規(guī)則。有正義感的具體表現(xiàn)：遵守公共秩序，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公共環(huán)境，尊重社會(huì)公德……

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