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請回答:(1)材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意見?三省六部制有何特點(diǎn)?結(jié)合材料指出這一制度的局限性。

(2)材料二中明太祖對自秦至宋的相關(guān)評述正確嗎?結(jié)合史實簡要分析說明。明太祖“罷相”的實質(zhì)是什么?

(3)中國古代的三省六部制與近代美國確立的政治模式在形式上有何共同特點(diǎn)?本質(zhì)上相同嗎?請說明判斷的理由。

答案:

(1)皇帝和三省大臣的綜合意見。三省長官都是丞相,相權(quán)一分為三,三省相互牽制和監(jiān)督。三省分職,在一些問題上爭執(zhí)不下,影響行政效率。

(2)不正確。秦朝設(shè)置丞相等三公官職,建立起以皇權(quán)為中心的較為完備的中央政權(quán)組織,秦亡于暴政,而非中央集權(quán)制度。漢唐宋的丞相制度對于鞏固中央集權(quán)維護(hù)統(tǒng)一多民族國家發(fā)揮了積極作用。其實質(zhì)是君主專制制度的進(jìn)一步強(qiáng)化。

(3)權(quán)力的制約與平衡。本質(zhì)不同。美國的三權(quán)分立是體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主政治特點(diǎn)的。而三省六部制是體現(xiàn)封建專制統(tǒng)治的。

5.南宋鄭樵曾在《通志》中說:“置圖于右,置書于左,索象于圖,索理于書。”教科書中圖示、圖片、圖表,往往是學(xué)習(xí)歷史、加深對文字內(nèi)容理解的最好工具。

閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:

材料一 據(jù)《江淮論壇》1982年第2期資料記載:

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①根據(jù)以上材料,概括其所反映的社會歷史現(xiàn)象。指出產(chǎn)生上述歷史現(xiàn)象的根本原因及其歷史教訓(xùn)。

材料二

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