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參考答案
一、選擇題
1-5：CACAC
6-10：BDCAC
二、填空題
1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
2、學(xué)習(xí)遷移(也稱訓(xùn)練遷移)
3、心向與定勢(shì)
4、先行組織者
5、最近發(fā)展區(qū)
6、心向
7、負(fù)遷移
8、垂直遷移
9、一般遷移(也稱普遍遷移、非特殊遷移)
10、順應(yīng)性遷移
11、同化性遷移
12、重組性遷移
13、同化性遷移
14、共同要素說
15、經(jīng)驗(yàn)類化理論
16、關(guān)系轉(zhuǎn)換理論 關(guān)系頓悟
17、心理官能 共同要素 概括化的經(jīng)驗(yàn)或原理
18、認(rèn)知結(jié)構(gòu) 可辨別性 可利用性
19、學(xué)習(xí)策略 認(rèn)知策略 元認(rèn)知策略 資源管理策略
20、定勢(shì)
三、問答題
1、簡(jiǎn)述促進(jìn)遷移的教學(xué)。
答：(1)精選教材;
(2)合理編排教學(xué)內(nèi)容;
(3)合理安排教學(xué)程序;
(4)教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識(shí)性。
2、簡(jiǎn)述遷移的作用。
答：(1)遷移對(duì)于提高解決問題的能力具有直接的促進(jìn)作用。
(2)遷移是習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)得以概括化、系統(tǒng)化的有效途徑，是能力與品德形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
(3)遷移規(guī)律對(duì)于學(xué)習(xí)者、教育工作者以及有關(guān)的培訓(xùn)人員具有重要的指導(dǎo)作用。
(4)對(duì)學(xué)生畢業(yè)后的適應(yīng)社會(huì)生活有間接作用
3、簡(jiǎn)述原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)對(duì)遷移的影響。
答：(1)學(xué)習(xí)者是否擁有相應(yīng)的背景知識(shí)，這是遷移產(chǎn)生的基本前提條件。
(2)原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的概括水平對(duì)遷移起地至關(guān)重要的作用。
(3)學(xué)習(xí)者是否具有相應(yīng)的認(rèn)知技能或策略以及對(duì)認(rèn)知活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、控制的元認(rèn)知策略，這也影響著遷移的產(chǎn)生。
4、簡(jiǎn)述影響遷移的主要因素。
答：(1)相似性;
(2)原有認(rèn)知結(jié)構(gòu);
(3)學(xué)習(xí)的心向與定勢(shì)。
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