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【真題回顧】
難度系數(shù)★
此類難度的考題，為最直觀，最簡單的記憶型考題，考生只要背下來便可以得分。
【多選題】1.科爾伯格的道德發(fā)展水平包括( )。
A.前習(xí)俗水平 B.習(xí)俗水平 C.后習(xí)俗水平 D.超習(xí)俗水平
1.【答案】ABC。
2.將道德發(fā)展劃分為前習(xí)俗水平、習(xí)俗水平和后習(xí)俗水平的教育心理學(xué)家是( )。
A.皮亞杰 B.巴普洛夫 C.科爾伯格 D.林崇德
2.【答案】C。
3.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，第三階段的道德或道德推理( )。
A.以懲罰和服從為定向 B.以相對的快樂主義為定向
C.以人際和諧或好孩子為定向 D.以遵從權(quán)威與維護社會秩序為定向
3.【答案】C。
【判斷題】4.“道德兩難論”是柯爾伯格研究道德發(fā)展問題的主要方法。( )
4.【答案】√。
難度系數(shù)★★
此類難度的考題，也屬于記憶型考題，但存在一定的記憶難度，需要考生記憶并掌握三個水平分別對應(yīng)的兩個階段的名稱及每個階段的道德認知特點，來做出判斷。
1.某人在判斷行為的好壞時，關(guān)注的是行為的具體結(jié)果或與自身的厲害關(guān)系。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展理論，這種道德判斷水平屬于( )。
A.前習(xí)俗水平 B.習(xí)俗水平 C.后習(xí)俗水平 D.普遍倫理水平
1.【答案】A。
2.根據(jù)柯爾伯格的道德認知發(fā)展理論，道德推理上以“好男孩-好女孩”為定向的學(xué)生，其道德發(fā)展處于( )
A.前道德水平 B.前習(xí)俗水平 C.習(xí)俗水平 D.后習(xí)俗水平
2.【答案】C。
3.在科爾伯格的道德發(fā)展階段的研究中，社會契約取向階段屬于( )。
A.前習(xí)俗水平 B.習(xí)俗水平 C.后習(xí)俗水平 D.權(quán)威水平
3.【答案】C。
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