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第一題：
請簡介作曲家約翰·施特勞斯。
【參考答案】
約翰·施特勞斯：他被人譽為"圓舞曲之王"，他創(chuàng)造了大量的舞曲，有《藍色多瑙河》等170首圓舞曲，141首波爾卡舞曲，以及《蝙蝠》等16部歌劇，他的作品與民間音樂有著血肉聯(lián)系，反映了奧地利人民對生活的熱愛。
第二題
請問你是如何進行導(dǎo)入的?
【參考答案】
好的導(dǎo)入是順利的一半，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣、營造濃郁的音樂課堂氛圍，上課伊始，我會用圖片進行導(dǎo)入，播放約翰·施特勞斯圖片并設(shè)問圖片中是哪位作曲家，通過學(xué)生回答教師總結(jié)并簡介約翰·施特勞斯。
這樣設(shè)計，既鍛煉了他們自主思考的能力，又將課堂思路引領(lǐng)到了本節(jié)課的授課內(nèi)容中，從課下到課上形成了一個自然地、生動的過渡。
第三題
請問你是如何讓學(xué)生參與課堂?
【參考答案】
在課堂中與同學(xué)們進行互動，以學(xué)生為主體，在課堂中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生欣賞美、感受美。最后引導(dǎo)學(xué)生哼唱樂曲主題，實踐能力。同時也要做到及時給予學(xué)生和表揚、充分給學(xué)生展示的機會、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，創(chuàng)造和諧課堂、課堂語言要干凈利落，風(fēng)趣幽默，且不拖泥帶水。
第四題
請簡單介紹一下你對《春之聲圓舞曲》這首作品的理解。
【參考答案】
《春之聲圓舞曲》是奧地利著名音樂家小約翰·施特勞斯的不朽名作，作于1883年。當時作者已年近六旬，但此曲依然充滿活力，處處散發(fā)著青春的氣息。據(jù)說小約翰·施特勞斯是在一個晚上就在鋼琴上即興創(chuàng)作出此曲的，因此此曲最早的版本是鋼琴曲，后經(jīng)劇作家填詞成為聲樂圓舞曲由著名花腔女高音歌唱家比安卡·比安琪演唱，這也是此曲的第一次演出，直到現(xiàn)在仍然是許多花腔女高音十分喜愛的曲目。后來作者又將它改編為管弦樂曲，一直深受世界人民喜愛。
主題在簡短熱情的引子之后呈現(xiàn)出來，華麗敏捷的旋律如春天的氣息撲面而來，洋溢著青春活力。接下來的幾個主題娓娓動聽、充滿生機。全曲具有相當高的藝術(shù)性，雅俗共賞、經(jīng)久不衰。曲中生動地描繪了大地回春、冰雪消融、一派生機的景象，宛如一幅色彩濃重的油畫，永遠保留住了大自然的春色。
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