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一、請簡述兩次工業(yè)革命對近代中國社會(huì)產(chǎn)生的巨大影響。
【參考答案】
1.工業(yè)革命后，列強(qiáng)為打開中國大門、掠奪原料和傾銷商品發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭。而工業(yè)革命的開展其實(shí)也為列強(qiáng)侵略中國奠定了經(jīng)濟(jì)和軍事基礎(chǔ)。隨著侵略的不斷深入，中國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、貿(mào)易、司法、關(guān)稅等主權(quán)遭到被壞，中國逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。
2.第一次工業(yè)革命完成后，歐美列強(qiáng)發(fā)動(dòng)兩次鴉片戰(zhàn)爭，使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì);民族資本主義產(chǎn)生和發(fā)展;先進(jìn)中國人開始向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。
3.第二次工業(yè)革命完成后，列強(qiáng)進(jìn)入帝國主義階段，加緊對中國的侵略，掀起了瓜分中國的狂潮，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì);中國民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展;中國人救亡圖存運(yùn)動(dòng)高漲，沖擊了落后的封建統(tǒng)治，也進(jìn)一步促進(jìn)了中國人民的覺醒。
因而，兩次工業(yè)革命在給中國帶來災(zāi)難的同時(shí)，也推動(dòng)了中國的近代化進(jìn)程。
二、對于工業(yè)化，有人認(rèn)為是福，有人認(rèn)為是禍，請簡述你的看法。
【參考答案】
工業(yè)革命給社會(huì)帶來了巨大的進(jìn)步，但也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
1.社會(huì)進(jìn)步方面：促使生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步，生產(chǎn)效率提高，人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代，工廠制度得以建立;人民生活水平不斷提高，推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城市化進(jìn)程;世界各地聯(lián)系密切。
2.負(fù)面影響方面：傳統(tǒng)價(jià)值觀消解，產(chǎn)生信仰危機(jī)，享樂主義盛行;環(huán)境污染嚴(yán)重，資源的過度消耗，影響了人類的可持續(xù)發(fā)展;貧富極度懸殊，工人相對貧困，引發(fā)眾多社會(huì)問題。
三、請簡要談一下對于馬爾薩斯的人口理論的理解。
【參考答案】
馬爾薩斯人口論是馬爾薩斯于1798年所創(chuàng)立的關(guān)于人口增加與食物增加速度相對比的一種人口理論。其主要論點(diǎn)和結(jié)論為：生活資料按算術(shù)級(jí)數(shù)增加，而人口是按幾何級(jí)數(shù)增長的，因此生活資料的增加趕不上人口的增長是自然的、永恒的規(guī)律，只有通過饑餓、繁重的勞動(dòng)、限制結(jié)婚以及戰(zhàn)爭等手段來控制人口，才能削弱這個(gè)規(guī)律的作用。
馬爾薩斯的“人口論”在提醒人們要處理好人口增長的問題上有積極的意義，但他把資本主義制度造成的勞動(dòng)群眾的失業(yè)和貧困，都?xì)w咎于人口增長得過多，則是錯(cuò)誤的。
四、中學(xué)歷史的教學(xué)難點(diǎn)主要有哪些?
【參考答案】
1.理論性難點(diǎn)，如西歐封建制的形成，資本主義萌芽等。
2.史料性難點(diǎn)，如古埃及建筑金字塔之謎等。
3.歷史發(fā)展進(jìn)程的難點(diǎn)，如奴隸社會(huì)取代原始社會(huì)的進(jìn)步性等。
4.事件行進(jìn)過程的難點(diǎn)，如法國維護(hù)共和制的斗爭等。
五、如何有效利用學(xué)校的圖書館資源?
【參考答案】
1.與學(xué)校圖書管理人員合作，了解歷史方面的藏書和編目;
2.在歷史類藏書中列出案單，并且做合適的二次分類;
3.適當(dāng)?shù)叵驅(qū)W生介紹文獻(xiàn)檢索的知識(shí);
4.結(jié)合課堂教學(xué)的有關(guān)內(nèi)容，布置學(xué)生查找圖書館的資料。
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