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一、教學(xué)目標(biāo)
1.能說(shuō)出側(cè)向滑步推鉛球動(dòng)作要領(lǐng)，85%的學(xué)生能夠做出該技術(shù)動(dòng)作。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)側(cè)向滑步推鉛球發(fā)展力量、速度等身體素質(zhì)。
3.通過(guò)本課享受到田徑運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，提高學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的熱愛。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
最后用力時(shí)出手角度及出手速度。
【難點(diǎn)】
滑步與最后用力之間的銜接及上下肢的協(xié)調(diào)配合。
三、教學(xué)過(guò)程
(一)開始部分
1.課堂常規(guī)：體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問(wèn)好，教師簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。
溫故知新導(dǎo)入：同學(xué)們我們之前學(xué)習(xí)過(guò)原地側(cè)向推鉛球。哪位同學(xué)能做一下動(dòng)作幫助大家復(fù)習(xí)?
做的非常標(biāo)準(zhǔn)!今天我們要學(xué)習(xí)的技能與原地側(cè)向推鉛球有一定的相似之處。在原地基礎(chǔ)上增加滑步。叫做側(cè)向滑步推鉛球。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下這個(gè)新技能。
2.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)：進(jìn)行行進(jìn)間轉(zhuǎn)法練習(xí)。
組織教學(xué)：四列橫隊(duì)。
要求：隊(duì)列整齊，步伐一致。
(二)準(zhǔn)備部分
1.游戲：花式“傳球”
方法：四路縱隊(duì)，計(jì)時(shí)開始后，每個(gè)隊(duì)的排頭持實(shí)心球從頭上方傳給后面同學(xué)，第二名同學(xué)接球后從胯下傳給第三名同學(xué)，依次類推。
規(guī)則：傳接球時(shí)一次頭上一次胯下，不能連續(xù)同一位置傳球，實(shí)心球中途掉落必須由掉球者在掉落處撿起后游戲繼續(xù)，依次傳完整個(gè)隊(duì)伍，用時(shí)最少的組獲勝。
2.徒手操：頭部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。
組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形。
要求：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，到位，充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
(三)基本部分
1.示范
提問(wèn)：注意觀察老師整個(gè)動(dòng)作包括哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?
學(xué)生回答：預(yù)備姿勢(shì)、滑步動(dòng)作、最后用力、維持平衡。
組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，前兩排蹲下。
2.講解
(1)握球的方法：五指自然分開，把球放在食指、中指和無(wú)名指的指根上，大拇指和小拇指扶在球體兩側(cè)。
(2)持球的方法：將球握好后，放在鎖骨窩處，頭部稍向右靠，用頸部和下頜貼緊鉛球，右手抵球，肘部稍外展，完成持球動(dòng)作。
(3)預(yù)備姿勢(shì)：握、持好球后，高姿站立，左側(cè)對(duì)準(zhǔn)投擲方向，右腳靠近投擲圈的后沿、腳尖稍向里合，左腿自然彎曲，左腳掌內(nèi)側(cè)著地，重心落于右腿;上體稍右傾，左臂微屈在體側(cè)上方自然上舉，眼睛平視前方或視前下方。
(4)預(yù)擺和滑步：在開始滑步前，通常做1～2次的預(yù)擺。預(yù)擺時(shí)左腿微屈以大腿帶動(dòng)小腿向投擲方向擺起，上體稍右傾，接著右腿屈膝下蹲，左腿屈膝回?cái)[靠近右腿，上體右傾，收腹含胸，預(yù)擺過(guò)程中一定要控制好身體的平衡;身體重心向左移動(dòng)，左腿向左側(cè)擺出，同時(shí)右腿用力側(cè)蹬，“擺”、“蹬”同時(shí)進(jìn)行;右腿充分蹬伸后，迅速收拉小腿，使前腳掌沿地面滑至投擲圈圓心附近，腳尖稍內(nèi)扣，使腳約與投擲方向成直角，同時(shí)左腳積極下壓，以前腳掌內(nèi)側(cè)著地，形成最后用力前的良好姿勢(shì)。
(5)最后用力和維持身體平衡：最后用力和滑步動(dòng)作是緊密連接的，當(dāng)左腳一著地，即開始最后用力。首先以髖部大肌肉群發(fā)力，右腿用力蹬轉(zhuǎn)，髖部前移并左轉(zhuǎn)，同時(shí)左臂稍內(nèi)旋經(jīng)體前帶領(lǐng)左肩邊移、邊抬、邊轉(zhuǎn)至投擲方向;緊接著右腿開始轉(zhuǎn)蹬，兩腿進(jìn)行爆發(fā)式蹬伸，左肩制動(dòng)，右肩充分向前，抬肘、伸右臂、用手指撥球，將鉛球從肩上向前上方推出;當(dāng)鉛球出手后，及時(shí)換步、降低身體重心，維持身體平衡。
3.練習(xí)
(1)徒手預(yù)備姿勢(shì)與預(yù)擺練習(xí)
組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形散開。根據(jù)老師的口令，喊1時(shí)完成預(yù)備姿勢(shì)，喊2時(shí)做預(yù)擺練習(xí)，喊3時(shí)還原動(dòng)作。
(2)支撐腿側(cè)蹬滑步練習(xí)+預(yù)擺滑步練習(xí)
組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形散開。根據(jù)老師的口令，依次完成滑步練習(xí)。
(3)最后用力模仿練習(xí)
組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形散開。體會(huì)蹬、轉(zhuǎn)、挺、推、撥、送的用力順序。
糾錯(cuò)：練習(xí)中很多同學(xué)在用力的時(shí)候沒有充分利用下肢力量，沒有掌握用力順序。
修改：在接下來(lái)的練習(xí)中要注意先蹬地、轉(zhuǎn)體、挺髖再過(guò)度到上肢。
(4)持球完整練習(xí)
組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形散開。根據(jù)老師口令，以列為單位依次完成練習(xí)，投擲后集體撿球并返回到隊(duì)伍末尾。
(5)投擲過(guò)橡皮筋練習(xí)
組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，成體操隊(duì)形散開。根據(jù)老師口令，以列為單位依次將球擲過(guò)橡皮筋，投擲后集體撿球并返回到隊(duì)伍末尾。
4.檢驗(yàn)—投鉛球比遠(yuǎn)比賽
方法：在投擲區(qū)不同的區(qū)域畫出一個(gè)圈，圈里放一個(gè)裝滿沙子的廢棄飲料瓶。每組每人用側(cè)向滑步投擲鉛球一次。從近到遠(yuǎn)不同的標(biāo)志點(diǎn)分別給從低到高的分?jǐn)?shù)，并強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。分?jǐn)?shù)少的同學(xué)幫助分?jǐn)?shù)高的同學(xué)做放松運(yùn)動(dòng)。
(四)結(jié)束部分
1.放松活動(dòng)—放松操
組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形。
要求：放松活動(dòng)，身心充分放松。
2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)全體學(xué)生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
四、預(yù)計(jì)負(fù)荷
練習(xí)密度：50%～65%;平均心率：140～160次/分;運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度：中等偏上。
五、場(chǎng)地器材
鉛球若干個(gè)、鉛球場(chǎng)地。
六、課后反思
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問(wèn)?。?/p>
