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一、郡縣制之下，地方官員的主要職責(zé)分別是什么?
【參考答案】
郡守：郡的最高行政長官，對上承受中央命令，對下督責(zé)所屬各縣，定期向丞相匯報(bào)工作。
縣令或縣長：縣的長官，主要任務(wù)是治理民眾。
二、在歷史教學(xué)中，課程標(biāo)準(zhǔn)的作用是什么?
【參考答案】
1.它是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。
2.課程標(biāo)準(zhǔn)是檢驗(yàn)課程改革中進(jìn)步大小的尺度，它衡量我們是否達(dá)到了教育目標(biāo)或者在哪個(gè)程度上達(dá)到了教育目標(biāo)。
3.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材、教學(xué)和評(píng)價(jià)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
4.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材、教學(xué)和評(píng)價(jià)的基本依據(jù)，并不等于課程標(biāo)準(zhǔn)是對教材、教學(xué)和評(píng)價(jià)方方面面的具體規(guī)定。
三、本課提及的“封建”和封建社會(huì)有什么不同?
【參考答案】
西周的分封制又稱封建，即“封建親戚，以藩屏周”，其時(shí)代稱為“封建時(shí)代”，與馬克思主義史學(xué)家及西方學(xué)者所說的封建社會(huì)不同。
馬克思主義所說的“封建社會(huì)”是指一種社會(huì)形態(tài)，是人類社會(huì)發(fā)展的某個(gè)歷史階段。
西方學(xué)者所說的“封建社會(huì)”是一種國家管理制度，屬于政治制度范疇。
四、秦朝在思想文化領(lǐng)域采取了哪些統(tǒng)治措施?
【參考答案】
1.統(tǒng)一文字：規(guī)定小篆為通用文字頒行全國。文字的統(tǒng)一，使政令能夠在全國各地順利推行。
2.焚書坑儒：實(shí)行的是以法為教、以吏為師的文化專制。
五、中學(xué)歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有哪些?
【參考答案】
1.導(dǎo)向功能
評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能指的是評(píng)價(jià)對教育活動(dòng)的引導(dǎo)作用，即引導(dǎo)被評(píng)價(jià)對象向預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)的功能。
2.診斷功能
診斷功能指的是評(píng)價(jià)能夠?qū)逃顒?dòng)中存在的問題進(jìn)行揭示和分析，進(jìn)而提出改進(jìn)和補(bǔ)救建議的功能。
3.反饋功能
通過信息反饋，評(píng)價(jià)者可以按照預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)來調(diào)整接下來的教學(xué)活動(dòng)，使之盡快和盡可能接近既定目標(biāo)。
4.激勵(lì)功能
激勵(lì)功能是指通過合理有效的評(píng)價(jià)激發(fā)評(píng)價(jià)對象的內(nèi)在動(dòng)力和潛能，從而達(dá)到提高他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的效果。
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