提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問(wèn)?。?/p>
一、早期殖民擴(kuò)張指的是什么時(shí)間段?
【參考答案】
早期的殖民擴(kuò)張的時(shí)間段是在16世紀(jì)至歐洲工業(yè)革命以前。
殖民擴(kuò)張可分為三個(gè)階段：
1.以積累原始資本為目標(biāo)、掠奪財(cái)富為主要手段的早期階段。(16世紀(jì)至歐洲工業(yè)革命)
2.以爭(zhēng)奪商品的銷售市場(chǎng)以及原料產(chǎn)地為主要目標(biāo)的中期階段。(一工革至二工革)
3.以尋求投資場(chǎng)所為目的，積極展開對(duì)外資本輸出為目標(biāo)的帝國(guó)主義的后期階段，也是最后一個(gè)階段，世界幾乎被瓜分完畢。(第二次工業(yè)革命以后)
二、荷蘭和英國(guó)的殖民擴(kuò)張與掠奪方式有什么共同特點(diǎn)?
【參考答案】
1.以宗教為掩護(hù)，向當(dāng)?shù)厝诵麄魇菫榱藗鞑ド系鄣母Ｒ舳鴣?lái)。
2.以武力為后盾。每到一地后會(huì)用船上的物資進(jìn)行貿(mào)易，如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方文明落后或無(wú)防范，往往商隊(duì)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楸I匪。
3.極端的無(wú)恥和殘忍。與后來(lái)的殖民方法相比，早期殖民者對(duì)于當(dāng)?shù)赝林臍⒙玖钊税l(fā)指，赤裸裸的毫無(wú)修飾。
三、說(shuō)說(shuō)殖民擴(kuò)張與掠奪的影響。
【參考答案】
1.對(duì)殖民國(guó)家：從殖民地掠奪了大量財(cái)富并轉(zhuǎn)化為資本，促進(jìn)了歐洲資本主義發(fā)展。
2.對(duì)殖民地國(guó)家。一方面，給殖民地人民帶來(lái)了深重災(zāi)難(黑奴貿(mào)易：歐洲→非洲→美洲→歐洲);另一方面，殖民主義帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)方式、生活方式和思想觀念，促進(jìn)了殖民地的發(fā)展和進(jìn)步。
3.對(duì)世界。大大拉開了東西方歷史進(jìn)程的距離，打破了世界各大洲之間相對(duì)孤立的狀態(tài)，世界日益成為一個(gè)整體。
四、你認(rèn)為多媒體教學(xué)法在教學(xué)過(guò)程中有什么作用?
【參考答案】
1.使用多媒體教學(xué)可使原來(lái)抽象、枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得直觀生動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.在歷史課堂上，用多媒體播放相關(guān)視頻片段、圖片、紀(jì)錄片等，能更好地營(yíng)造出具體的歷史情境，同時(shí)也可以利用多媒體展示相關(guān)史料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析，從而提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
3.由于多媒體教學(xué)系統(tǒng)具有交互性、集成性和多維性的特點(diǎn)，因此在教學(xué)中，教師也應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性，同時(shí)發(fā)揮教師的作用，不能過(guò)多地依賴多媒體，最好能實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的雙向交流，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。
五、你認(rèn)為好的板書設(shè)計(jì)有怎樣的標(biāo)準(zhǔn)?
【參考答案】
我認(rèn)為好的板書設(shè)計(jì)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.知識(shí)點(diǎn)全面。課標(biāo)以及本課所涉及到的重要知識(shí)點(diǎn)要在板書中呈現(xiàn)，并通過(guò)板書設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間的邏輯關(guān)系。
2.層次清晰。板書設(shè)計(jì)應(yīng)該提前進(jìn)行謀篇布局，序號(hào)、層級(jí)要錯(cuò)落有致。
3.重難點(diǎn)突出，對(duì)于課文中的重難點(diǎn)知識(shí)要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶峋V展現(xiàn)，以突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
除此之外，還要注意字跡書寫工整、詳略得當(dāng)?shù)取?/p>
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問(wèn)！）
