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教師招聘面試結(jié)構(gòu)化答辯的目的是想要更全面的去了解考生，從而去挖掘出考生的內(nèi)在潛質(zhì)看其是否符合教師準(zhǔn)則是否可以培養(yǎng)使用等等。從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)教師招考的結(jié)構(gòu)化答辯基本上都是和教學(xué)問(wèn)題相關(guān)，比如說(shuō)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題了，你會(huì)如何解決，比如要組織學(xué)校的什么比賽或晚會(huì)，你又如何組織等等，所以各位考生在備考的過(guò)程中也可以去總結(jié)一下在上課的過(guò)程中遇到這些問(wèn)題的解決措施，特別是該如何去解決才比較恰當(dāng)，當(dāng)然對(duì)于有教學(xué)經(jīng)歷的同學(xué)也可以總結(jié)一下平時(shí)授課的一些經(jīng)驗(yàn)，但是要注意教學(xué)經(jīng)歷與正式教育的一個(gè)區(qū)別。那在這里，就帶著大家來(lái)分享一些結(jié)構(gòu)化答辯的一些技巧。
一、三大原則
(一)陽(yáng)光原則。心態(tài)是積極還是消極直接反映了一個(gè)人的人格特征和內(nèi)在品質(zhì)，也決定了從什么樣的 角度思考和回答面試題。消極的心態(tài)往往會(huì)將自己逼入絕境，而積極的心態(tài)總是能找到解決問(wèn)題的方法和回答問(wèn)題的思路。積極、向上、寬容、開(kāi)朗的健康心理狀態(tài)，指面對(duì)工作、問(wèn)題、困難、挫折、挑戰(zhàn)和責(zé)任等，具備良好的心理調(diào)試能力，受到外界刺激而產(chǎn)生情緒波動(dòng)時(shí)，能從正面去想，從積極的一面去想，從可能成功的一面去想，積極采取行動(dòng)，努力去做。
老師的行為深深的影響著同學(xué)，所以老師一定要是一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的人才能給學(xué)生傳達(dá)正能量。遇到問(wèn)題要想法子去解決，不能逃避，也不可抱怨。
例題：你是高一的班主任，有一天其他授課老師跟你反應(yīng)說(shuō)，你們班里有個(gè)同學(xué)長(zhǎng)了天花，其他同學(xué)都很緊張，這個(gè)同學(xué)情緒也很激動(dòng)，此時(shí)你怎么辦?
原則：一定要陽(yáng)光，不要把問(wèn)題想的太嚴(yán)重太復(fù)雜，你要想你是班主任你肯定是能解決的，解決的過(guò)程中要注意關(guān)注學(xué)生的情緒，同時(shí)注意天花會(huì)感染，所以要注意隔離也要注意觀(guān)察其他同學(xué)是否也有類(lèi)似的情況出現(xiàn)，一旦出現(xiàn)立馬解決。
思路：趕到班級(jí)——立即送醫(yī)(聯(lián)系家長(zhǎng))-繼續(xù)上課(穩(wěn)住其他同學(xué)，留意觀(guān)察學(xué)生情況)-后期預(yù)防。
(二)羅馬原則。條條大路通羅馬，所以在咱們?nèi)ニ伎蓟卮鸬臅r(shí)候也是一樣的要注意多方位分析，多角度作答，但是注意邏輯上的一致性，善于事物間聯(lián)系。
(三)自省原則。出現(xiàn)問(wèn)題了要懂得自我反省，自我總結(jié)，自我提高，作為老師，不能獨(dú)權(quán)，不能妄言，要自我提高，更要懂得傾聽(tīng)。但是也不是什么問(wèn)題都要反省的，切記不能過(guò)度自我否定，什么都是自己的問(wèn)題。如果確實(shí)是自己的問(wèn)題，那是必須要改正的，但是如果不是自己的問(wèn)題那只能說(shuō)成是吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)避免出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。
二、結(jié)構(gòu)化答辯題型和技巧
(一)自我認(rèn)知類(lèi)。
主要考點(diǎn)是自我介紹，求職動(dòng)機(jī)和職業(yè)理解。
1、自我介紹類(lèi)
問(wèn)法：1、你是個(gè)什么樣的人?請(qǐng)你自我介紹一下。
2、結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)和不足
3、你認(rèn)為最成功/最失敗的/最難忘的/最尷尬的/最感觸的一件事(一個(gè)人)是什么?
應(yīng)對(duì)思路： (1)政治素養(yǎng)——知識(shí)背景——成長(zhǎng)經(jīng)歷——興趣愛(ài)好——優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn);
(2)學(xué)習(xí)中——生活中——工作中;
(3)為人——處事的邏輯角度。
注意：(1)、在內(nèi)容層面上：
?①?lài)@崗位所要求的基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力展開(kāi);
②有情節(jié)，有故事;
③有數(shù)字，有證據(jù)。
(2)在組織結(jié)構(gòu)上：條理清楚，層次清晰。
(3)不要說(shuō)出姓名等信息;要有自我肯定，也要表明自己的不足。
樣例：溫家寶總理自我介紹：
請(qǐng)大家原諒，首先我要對(duì)全國(guó)人民講幾句話(huà)。感謝人民對(duì)我的信任，我是一個(gè)很普通的人。我出生在農(nóng)村的一個(gè)教育世家。我的祖父、父親和母親都是教員。我的孩提時(shí)代是在戰(zhàn)亂中度過(guò)的。戰(zhàn)火燒毀了我的全家，包括爺爺親手辦得那座小學(xué)。舊中國(guó)的苦難在我幼小的心靈留下不可磨滅的印象。
我從在大學(xué)學(xué)地質(zhì)到從事地質(zhì)工作，整整25年。這期間大部分是在非常艱苦和惡劣的條件中度過(guò)的。我深知，人生的艱辛，也知道國(guó)家建設(shè)的艱難。但我也樹(shù)立一種信心，一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
我在中南海工作了18年，這是我們國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)十分重要的一個(gè)時(shí)期。我親眼目睹了在鄧小平同志和江澤民同志的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)所取得的巨大成就，中國(guó)面貌發(fā)生的歷史性變化。中國(guó)的建設(shè)事業(yè)是非常偉大也非常艱巨的，惟有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持改革開(kāi)放，走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，國(guó)家才能繁榮富強(qiáng);惟有民主、科學(xué)、負(fù)責(zé)任的精神才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。全國(guó)2500個(gè)縣區(qū)，我跑了1800個(gè)。
這使我更深的了解了國(guó)情和人民的狀況，我深知人民的期待，我絕不辜負(fù)人民的期望。一定要以人民給我的信心、勇氣和力量，忠實(shí)地履行憲法賦予我的職責(zé)，殫精竭慮，鞠躬盡瘁，不負(fù)重望。
2、求職動(dòng)機(jī)
問(wèn)法：為什么要應(yīng)聘這份職業(yè)?
(1)、請(qǐng)問(wèn)你為什么想要到我們學(xué)校做老師?
(2)、請(qǐng)談一談你對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的看法?
(3)、你心目中的老師應(yīng)該是怎么樣的，你覺(jué)得你現(xiàn)在做到了那些?
(4)如果你通過(guò)面試以后，被分配到一個(gè)條件比較艱苦的基層學(xué)校工作，你會(huì)怎么看待?
答題思路：表述求職動(dòng)機(jī)(想做什么)+表述素質(zhì)與能力(能做什么)。
動(dòng)機(jī)表述：可以從這些角度挖掘：?現(xiàn)實(shí)性需求。穩(wěn)定，住房，照顧父母，正常待遇，戶(hù)口問(wèn)題等。‚高級(jí)成就動(dòng)機(jī)。興趣，愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對(duì)口，組織文化認(rèn)可，就業(yè)等。
3、職業(yè)理解
問(wèn)法：你認(rèn)為一個(gè)的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
一個(gè)的班主任需要具備哪些素質(zhì)?
答題思路：道德+能力。
道德主要體現(xiàn)在社會(huì)公德，家庭美德，職業(yè)道德，個(gè)人品德。
能力主要是專(zhuān)業(yè)技能和個(gè)人素質(zhì)。
根據(jù)中小學(xué)班主任工作規(guī)定
“第七條 選聘班主任應(yīng)當(dāng)在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件：
(一)作風(fēng)正派，心理健康，為人師表;
(二)熱愛(ài)學(xué)生，善于與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及其他任課教師溝通;
(三)愛(ài)崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力。”
以上這些要求都是我們應(yīng)該做到的，而且在面試作答的過(guò)程中也是要體現(xiàn)出來(lái)的，體現(xiàn)的形式有兩種，一種是直接用你的經(jīng)歷告訴考官你已經(jīng)具備這些東西，一種是有你的行動(dòng)告訴考官你會(huì)做到做好這些東西。
教師編制考試內(nèi)容廣泛，考生往往無(wú)從下手，抓不住重點(diǎn)。推薦報(bào)名教師編制考試筆試網(wǎng)校高清課程(點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)，隨報(bào)隨學(xué)，不限時(shí)間次數(shù)。免費(fèi)試聽(tīng))進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。關(guān)于教師編制考試相關(guān)最新資訊或備考點(diǎn)擊進(jìn)入備考專(zhuān)題。
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