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教師招聘考試中以初中難度為主的考試，一般選擇題考查以史實為主，理解性有少許考查，因此對于史料的記憶有很高要求，同時要具有靈活性，因為即使考查記憶類知識，也有多種的考查形式，在這里就舉出幾道考查史實的選擇題，供大家參考考查形式。
1.下列表述與第二次工業(yè)革命史實不符的是( )。
A.汽船的發(fā)明改變了水上運輸?shù)臓顩r
B.發(fā)電機的問世使電力成為一種新能源
C.無線電報的出現(xiàn)增強了各國的聯(lián)系
D.內(nèi)燃機的創(chuàng)制推動了石化工業(yè)的發(fā)展
【答案】A。
【講師解析】汽船屬于第一次工業(yè)革命的成果;1866年德國人西門子制成發(fā)電機，到70年代，實際可用的發(fā)電機問世，電力開始用于帶動機器，成為補充和取代蒸汽動力的新能源，故B項表述正確。19世紀70年90年代意大利人馬可尼試驗無線電報取得成功，都為迅速傳遞信息提供了方便，世界各地的經(jīng)濟、政治和文化聯(lián)系進一步加強，C表述正確。19世紀七八十年代，以煤氣和汽油為燃料的內(nèi)燃機相繼誕生，內(nèi)燃機的發(fā)明，大大推動了石油工業(yè)的發(fā)展，石油成為日益重要的新能源。D項表述正確。故選A。
2.下列關于民族自治區(qū)和特別行政區(qū)不同點的敘述，正確的有( )。
①擁有的自治權限不同 ②都是我國的地方行政區(qū)
③都是我國的省級行政區(qū) ④實行的社會制度不同
A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
【答案】B。
【講師解析】此題中的“民族自治區(qū)”和“特別行政區(qū)”都是我國設立的機構。不同之處，民族自治區(qū)是我國在少數(shù)民族集聚的地區(qū)設立的地方行政機構，接受中央政府統(tǒng)一管理。民族區(qū)域自治是我國一項基本制度。而“特別行政區(qū)”只為港澳臺地區(qū)設立，他們擁有高度的自治權，實行與大陸不同的社會制度。甚至臺灣還可以保留軍隊。故選B。
3.費城制憲會議召開前，華盛頓說：“事實已經(jīng)告訴我們，如果沒有強制力量的干預，哪怕是為人們的利益而設計的最好的制度，也難以得到很好的采納和執(zhí)行。”這表明他主張( )。
A.維護邦聯(lián)制 B.加強中央權力
C.鞏固聯(lián)邦制 D.保障各州權利
【答案】B。
【講師解析】本題主要考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力。材料強調(diào)制度的采納和執(zhí)行需要強制力量的干預，這個強制力量指的是中央權力。所以本題選B項。當時邦聯(lián)制下地方權力過大，A、D兩項可排除;1787年費城制憲會議召開時，聯(lián)邦制還沒有建立(1789年建立)，談不上鞏固，C項排除。
4.傳統(tǒng)文化是現(xiàn)代流行文化的重要靈感源泉?！肚嗷ù伞愤@首歌在同學們中間廣為傳唱。“素坯勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”，“色白花青的錦鯉躍然于碗底”，傳神地表達了青花瓷的特點。下列關于青花瓷的說法不正確的是( )。
A.青花瓷的出現(xiàn)要早于青瓷、白瓷
B.青花瓷的燒制成功，使瓷器與書畫的結合更為緊密
C.青花瓷是一種彩瓷，景德鎮(zhèn)是其重要產(chǎn)地
D.元代以后，包括青花瓷在內(nèi)的瓷器大量銷往海外
【答案】A。
【講師解析】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。我國唐代就已形成了“南青北白”兩大制瓷系統(tǒng)，而青花瓷在元朝時期才出現(xiàn)，所以A不對。青花瓷器釉下青花發(fā)色穩(wěn)定而且藍色淡雅所以青花的紋飾一般都是一些歷史典故的畫、詩，B項的說法吻合青花瓷的特點。青花的出現(xiàn)確立了景德鎮(zhèn)瓷都的地位，所以C也是對的，元以后出現(xiàn)大量的外銷，瓷以明清為盛，D項的說法也正確。所以答案為A項。
5.在制定1787年憲法時麥迪遜說：“這就需要筑起一道籬笆，即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。”為此，美國推行( )。
A.公民自由取代政治自由 B.中央與地方分權與制衡
C.精英政治取代大眾政治 D.立法部門內(nèi)部分權與制衡
【答案】D。
【教育解析】本題考查獲取材料信息、調(diào)用所學知識的能力，從題干信息可以看出美國設立參議院是為了對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)，即實現(xiàn)參議院和眾議院的相互制衡，故D項正確;AC項表述錯誤，材料強調(diào)的是兩院相互制約，沒有體現(xiàn)出公民自由和精英政治;B項與材料意思不符，材料強調(diào)的是兩院相互制約，不是說明中央與地方的制衡。所以答案選D。
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