提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
第一題：
音樂教學(xué)目標(biāo)中，首要的維度為情感態(tài)度價(jià)值觀，本節(jié)課從幾個方面可以增強(qiáng)情感?
【參考答案】
首先，導(dǎo)入部分，加深學(xué)生對蜜蜂的了解，強(qiáng)化情感。其次，帶節(jié)奏朗讀歌詞的部分，朗讀之后，再次交流討論，升華情感。再次，小結(jié)作業(yè)時(shí)，總結(jié)本節(jié)課所學(xué)，加深理解，樹立熱愛蜜蜂，保護(hù)益蟲的情感態(tài)度。以此，達(dá)成本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)中的情感態(tài)度價(jià)值觀。
第二題：
進(jìn)行歌曲介紹?
【參考答案】
《小蜜蜂》是二年級下冊第三單元飛呀飛中的一首唱歌課。情緒歡快活潑，旋律起伏強(qiáng)，歌詞生動易懂，展示了對小蜜蜂的熱愛之情，以及對益蟲的保護(hù)之意。
第三題：
本課的教學(xué)重難點(diǎn)是什么?
【參考答案】
重點(diǎn)：用愉快、活潑的情緒表現(xiàn)歌曲。
難點(diǎn)：準(zhǔn)確把握休止符的演唱方法。
第四題：
歌曲的教學(xué)目標(biāo)是什么?
【參考答案】更多真題及資料請加小編微信66746005領(lǐng)取
【情感態(tài)度價(jià)值觀】
聆聽作品《小蜜蜂》，感受音樂所表現(xiàn)的“飛”的形象，表達(dá)對小蜜蜂的喜愛之情、梳理保護(hù)益蟲的情感。
【過程與方法】
在聆聽感受、小組合作中，提升合作能力。
【知識與技能】
能用愉悅的心情演唱作品，并了解蜜蜂的相關(guān)知識。
第五題：
本學(xué)段學(xué)生情況采用的教學(xué)法?
【參考答案】
本堂課我采用的教學(xué)方法主要有：情境創(chuàng)設(shè)法、講授法、視聽結(jié)合法。
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
