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“我告訴你，考教師資格證簡單”，“唉，教師資格證還不好考嗎?”，“教師資格證面試，簡單，隨便講講就可以了”……這些所謂“過來人”的話到底“害死”多少無辜的人兒，如果你是“二戰(zhàn)”，我想你會頗有感觸。
不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)，從今年開始不斷提到教師的待遇要不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員工資，到9月10日習(xí)近平總書記在全國教育大會上的重要講話，再到11月份教育部剛剛下發(fā)的關(guān)于《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》和《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》等重要文件。當(dāng)下國家對教育的重視是不言而喻的，那么教師資格證考試的難度一定是逐年遞增的。真心實意想提醒那些順利度過筆試關(guān)的考生，請務(wù)必重視并認(rèn)真?zhèn)淇冀處熧Y格面試。
面試共分為三個大的環(huán)節(jié)，咱們今就一一分解：
首先是第一項——“回答規(guī)定問題”，我們俗稱結(jié)構(gòu)化問答。此項我個人難在兩處，一是難在思路，面對考官提出的“規(guī)定問題”，要及時、準(zhǔn)確、真實回答考官;二是難在心理，這是三環(huán)節(jié)首要環(huán)節(jié)，如果在這一環(huán)節(jié)回答的“稀巴爛”，那么我想接下來試講你可能全無心情。
第二項——“試講”，曾有人這樣說：“試講，一個人，卻是一個戰(zhàn)場。” 該項是核心項目，難在演，你不僅需要講解該講的知識點，你還需要根據(jù)題本要求，可能要有互動，要有情境，要有需要有效提問……
第三項——“答辯”，本著真實、誠實、如實回答考官的問題，需要像一個晚輩和長者之間交流一樣，切不可心浮氣躁，敷衍對答。
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