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②一戰(zhàn)前后帝國主義忙于軍備競賽，歐洲戰(zhàn)事，放松了對中國的侵略。
③民眾中普遍倡導(dǎo)的提倡國貨，抵制洋貨的運動。
(4)認為不能大量進口洋貨(洋紗洋布)，如果大量進口洋紗洋布，必然沖擊中國民族工業(yè)，而中國民族工業(yè)力量薄弱，很難與之抗衡，最后民族工業(yè)便會難于發(fā)展了，可以在有利于民族工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上適當引進。大辦中國紡織工業(yè)是發(fā)展民族工業(yè)、實業(yè)救國的必由之路。
2、中國近代史既是中國淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是中國追隨世界歷史潮流、走向近代化的歷史。閱讀下列材料：
材料一：清朝大學士徐桐對有人把美國翻譯成“美利堅”十分惱火，說我們中國什么都是美的，美國還有什么“美”的？我們中國什么都順利，美國還有什么可“利”的？我們帝國軍隊的兵器無所不堅，美國還有什么可“堅”嗎？——劉成禺《世載堂雜記》
材料二：“是書何以作？曰為以夷攻夷而作，以夷款夷而作，為師夷長技以制夷而作。”
——《海國圖志•序》
材料三：1862年，清政府設(shè)立“京師同文館”，培養(yǎng)外語和外交人才。學生最多時達120人，主要學習外文，聘有外籍教師任教。
材料四：上海輪船招商局創(chuàng)立后三年內(nèi)，外輪損失1300萬兩白銀，湖北官辦織布廠開辦后，海南海關(guān)每年進口洋布減少15萬匹。
材料五：中華民國的主權(quán)屬于國民全體，國內(nèi)各民族一律平等，國民有人身、居住、財產(chǎn)、言論、結(jié)社、宗教信仰等自由。——《中華民國臨時約法》
請回答：
(1)材料一反映了清朝統(tǒng)治者是怎樣認識清王朝和世界的？對此你是如何評價的？
(2)材料二反映了誰的什么主張？
(3)材料三、四反映了清政府中什么派別的活動？從這兩則材料來看，他們的活動有什么作用？
(4)根據(jù)材料五，結(jié)合所學知識分析，它體現(xiàn)了中國在近代化過程中的哪些主要進步？
【參考答案】
(1)認為清朝是“天朝大國”，對世界一無所知。這是一種虛驕自大，閉目塞聽(閉關(guān)自守)的愚昧思想。影響了中國與世界的交流，導(dǎo)致中國落后于世界。
(2)魏源的“師夷長技以制夷”(學習外國的先進技術(shù)用來抵抗外國侵略)的思想。
(3)洋務(wù)派。作用：培養(yǎng)了一批近代人才，刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，從而啟動了中國近代化的進程。在一定程度上抑制了外國經(jīng)濟勢力的擴張。
(4)人民享有國家主權(quán)，各民族自由平等。
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