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2016下半年教師資格證筆試備考考試還有幾個月不到的時間了，但是很多考生越來越緊張，不知道自己復(fù)習(xí)的怎么樣了，為此小編整理了一些筆試備考模擬方面的精選試題給大家作為參考。大家可以在線測試試試，欣瑞教育更為大家準(zhǔn)備了海量試題，直接下載手機(jī)app即可在線做題，更可以在線和全國的筒子們進(jìn)行在線PK，希望對各位考生有所幫助。小編祝各位考生順利通關(guān)筆試！
1.下列動物行為中屬于先天性行為的是( B )。
A.海豚頂球
B.蜘蛛織網(wǎng)
C.老馬識途
D.小狗識數(shù)
考點：動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別.
分析：此題考查的知識點是動物先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。解答時可以從先天性行為、學(xué)習(xí)行為的特點方面來切入。
解答：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。
學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活 經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。海豚頂球、老馬識途、小狗識數(shù)，是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于學(xué)習(xí)行為;蜘蛛織網(wǎng)，是生來就有的，不學(xué)就會的，由體 內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選B。
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。
2.人在狂笑時若用力過猛，會出現(xiàn)上下頜不能合攏的現(xiàn)象，這是由于( A )
A.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫出
B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出
C.關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變
D.關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液
考點：脫臼、骨折及其急救處理。
分析：本題考查的是脫臼的問題，首先明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)?？裥^猛，是一種脫臼現(xiàn)象。據(jù)此分析解答。
解答：關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊三部分。關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨。所謂的脫臼就是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫落出來。
有人狂笑時由于用力過猛，使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來，導(dǎo)致上下頜不能合攏。故選A。
點評：關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是考查的重點，需要熟練掌握。
3.俗話說“人有人言，獸有獸語”。下列哪一項不屬于動物之間信息交流的是( C )。
A.昆蟲分泌性外激素吸引異性
B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞
C.蚊子飛動時發(fā)出的嗡嗡聲
D.老母雞“咯咯”的召喚小雞
考點：群體中的信息交流.
分析：此題考查的知識點是動物的通訊。可以從動物通訊的特點和方式方面來解答。
解答：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列 復(fù)雜的生物屬性，動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言。A、昆蟲靠分泌 性外激素與異性進(jìn)行交流，不符合題意。B、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳圓形舞與同伴進(jìn)行信息交流，不符合題意。C、蚊子飛動時發(fā)出的嗡嗡聲不屬于信息交流方式，符合 題意。D、老母雞“咯咯”的召喚小雞，通過聲音進(jìn)行信息交流，不符合題意。故選：C。
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物通訊的方式。
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