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首先，我們需要清楚這一科目的題型以及考察的比重。數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力一共17道題目。具體分配如下：
在表格中沒(méi)有顯示的部分，考察的基本全是教學(xué)知識(shí)。只不過(guò)需要學(xué)科上的基礎(chǔ)知識(shí)為基礎(chǔ)。但是，考察的是教學(xué)的知識(shí)。
所以，通過(guò)表格的分析，我們可以看到。學(xué)科占得比重約為40%，而教學(xué)知識(shí)占了約60%。通過(guò)這個(gè)比重，我們要清楚，教學(xué)知識(shí)是我們不能夠忽略的一個(gè)重要的點(diǎn)。雖然每年的比重都會(huì)有所區(qū)別，但是，教學(xué)知識(shí)是不可忽略的一個(gè)重要的部分。希望大家能夠?qū)τ谶@一部分能夠進(jìn)行充分的備考。
下面來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)學(xué)科知識(shí)的考察。
從真題來(lái)看，初中和高中的教師資格證沒(méi)有什么區(qū)別，都會(huì)涉及初中、高中、大學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。其中，初中的知識(shí)點(diǎn)考察的很少，會(huì)結(jié)合高中的知識(shí)點(diǎn)考察，重點(diǎn)考察高中的。所以，對(duì)于初中這一部分大家可以簡(jiǎn)單看看。
對(duì)于高中和大學(xué)部分，沒(méi)有明確的側(cè)重點(diǎn)。有時(shí)側(cè)重于高中，有時(shí)側(cè)重于大學(xué)。所以，大家在備考時(shí)，著重看著兩部分的內(nèi)容。
看這兩部分知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，大家需要注意以下幾點(diǎn)：
1.自我定位清楚
每個(gè)人的基礎(chǔ)是不一樣的。有的同學(xué)數(shù)學(xué)比較好。那么，可以在基礎(chǔ)知識(shí)弄清楚的基礎(chǔ)之上去研究一些比較難的題目。有的人，基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱。那么，就不要看別人做難題自己也盲目的做難題。要根據(jù)自己的實(shí)際基礎(chǔ)，要把基礎(chǔ)抓牢。
教師資格的考試題目是有梯度的。有的題目非常的簡(jiǎn)單。也有難的，而且難的是非常的難。但是，只要基礎(chǔ)的題目不要錯(cuò)，中等難度的能夠攻克，教材教法的題目正確率較高，基本上就沒(méi)什么太大的問(wèn)題。
2.大學(xué)以題帶點(diǎn)
對(duì)于大學(xué)的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)比較難。單純的看定義、定理等沒(méi)有辦法理解，那么我們只要會(huì)做題就可以了。比如說(shuō)判定某一函數(shù)在某一點(diǎn)是否可導(dǎo)，只要求出這個(gè)函數(shù)在這一點(diǎn)的左導(dǎo)數(shù)和右導(dǎo)數(shù)是否存在且相等就可以了。所以，大學(xué)的知識(shí)點(diǎn)會(huì)做題就可以。
以上是我給大家對(duì)與數(shù)學(xué)學(xué)科筆試的一些建議，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力備考需要一定的數(shù)學(xué)功底，對(duì)于已經(jīng)丟掉書(shū)本多年的考生，我們推薦數(shù)學(xué)教師資格證網(wǎng)校高清課程(點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)，隨報(bào)隨學(xué)，不限時(shí)間次數(shù)。免費(fèi)試聽(tīng))，關(guān)于教師資格證考試相關(guān)最新資訊資訊或備考點(diǎn)擊進(jìn)入備考專(zhuān)題。
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