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什么是想象?很多人突然面對這個問題的時候不知道該如何回答，不用著急，請跟著我一起來讀一下唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”我們沒有經(jīng)歷過和作者一樣的場景，但是月亮、秋霜、烏鴉等等這些事物我們都曾親身感知過，將我們腦海中親身感知過的事物的表象重新進(jìn)行組合就會在我們的腦海中呈現(xiàn)出這樣一幅畫面，我們不僅能夠理解詩歌表達(dá)的意思，還能和作者產(chǎn)生情感共鳴，這就是運(yùn)用了想象。

心理學(xué)上想象就是對頭腦中已有表象進(jìn)行加工改造，建立新形象的過程。因此，想象過程是一個對已有形象(表象)分析、綜合的過程。這里面涉及到兩個非常關(guān)鍵的詞語，分別是分析和綜合。所謂想象的分析過程是指從舊形象中區(qū)分出必要的元素或創(chuàng)造的素材，例如，上文中提到的詩歌中出現(xiàn)的一些元素，月亮、秋霜、烏鴉等區(qū)分出來。想象的綜合過程是指將分析出來的元素或素材，按照新的構(gòu)思重新組合，創(chuàng)造出新的形象，正如我們最后讀完詩歌后腦海中會呈現(xiàn)出一幅江南深秋的景象。那想象的分析、綜合活動有哪些形式呢?我們一起來看看下面的表格吧!

想象的過程

典型例子

黏合

黏合經(jīng)常會用在神話傳說中，例如，大家比較熟悉的神話中的人物——女媧，她的上半身是人身，下半身是蛇身，簡單的來講就是將人和蛇進(jìn)行了黏合，保留了各自的主要特征；小說中也會運(yùn)用黏合的方式去創(chuàng)造新的人物形象，例如，牛魔王就是牛和人的黏合；當(dāng)然，這種黏合的方式還會體現(xiàn)在藝術(shù)和科技創(chuàng)新中，例如，埃及的獅身人面像、水陸兩用的坦克等。

夸張與強(qiáng)調(diào)

夸張也經(jīng)常出現(xiàn)在神話中，例如，三只眼的二郎神的形象就是運(yùn)用了夸張，人們使眼睛的數(shù)量增多以后創(chuàng)造了二郎神的形象；幼兒的繪畫中也經(jīng)常會出現(xiàn)這種夸張性的想象，例如，他們會把長頸鹿的脖子畫的特別長、給自己畫上好幾只手臂同時做很多件事情等；兒童最喜歡看的動畫片也會采用夸張的形式，例如，大家比較熟悉的大頭兒子和小頭爸爸等。

典型化

文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中運(yùn)用典型化的方式比較普遍。例如，小說中的人物形象的創(chuàng)造是作家綜合某些人物的特征，例如，魯迅筆下的閏土、祥林嫂等形象。

擬人化

擬人化也是文學(xué)創(chuàng)作和藝術(shù)表現(xiàn)的一種重要手法。例如，動畫片中的動物能像人一樣說話、神話中的雷公、風(fēng)婆、蜘蛛精等都是通過擬人化的方式創(chuàng)造出來的。

總之，想象的過程包括黏合、夸張與強(qiáng)調(diào)、典型化和擬人化，廣泛地被應(yīng)用于神話、文學(xué)創(chuàng)作和藝術(shù)領(lǐng)域當(dāng)中，使我們的生活豐富多姿。

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