提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）
個體身心發(fā)展規(guī)律是我們考試中的，考察的方式很靈活多變，單選、多選、判斷、簡答、案例都可以出題，因此要引起我們的充分重視。
考點1：個體身心發(fā)展包括：身體發(fā)展和心理發(fā)展
考點2：個體身心發(fā)展規(guī)律：順序性、階段性、不平衡性、互補性、個別差異性
考點3：個體身心發(fā)展規(guī)律的具體表現(xiàn)與啟示:
考點4：順序性與階段性的區(qū)分：
1. 順序性：動態(tài)的，從低級到高級
2. 階段性：靜態(tài)的，某一階段的特點
考點5：階段性與個別差異性的區(qū)分：
例1：張老師對一到六年級的學生都用同樣的教學方法違背了什么(B)
A.順序性 B.階段性 C.個別差異性 D.互補性
例2：張老師對班里的學生都用同樣的教學方法違背了什么(C)
A.順序性 B.階段性 C.個別差異性 D.互補性
【解析】:階段性強調不同階段有不同的特點，老師用同樣的方式教學違背了階段性;在班里用同樣的方法就是沒有看到學生是有差異的，違背了個別差異性
關注微信公眾號xreduv了解最新考試資訊，加QQ群245394720定期發(fā)免費輔導資料。教師編制考試內容廣泛，考生往往無從下手，抓不住重點。推薦報名教師編制考試筆試直播課程(點擊購買，隨報隨學，不限時間次數。免費試聽)進行系統(tǒng)學習。關于教師編制考試相關最新資訊或備考點擊進入備考專題。
提醒：點這里加小編微信（領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
