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昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己帶著現(xiàn)在的記憶穿越回了學(xué)生時(shí)代，坐在教室里面“專(zhuān)心”的聽(tīng)老師講課，就像電影《夏洛特?zé)馈防锩婺菢?。正在想著自己是不是也像夏洛那樣做一點(diǎn)事情，比方說(shuō)創(chuàng)辦教育品牌，然后當(dāng)上總經(jīng)理，出任CEO，迎娶白富美，走向人生的巔峰。想想還有點(diǎn)小開(kāi)心、小激動(dòng)。情不自禁的在課上就笑了出來(lái)。突然，從教室后門(mén)小窗戶(hù)射來(lái)陣陣寒光，原來(lái)又是可愛(ài)的班主任那雙犀利的眼。竟然還有點(diǎn)怕怕。
那么，問(wèn)題來(lái)了，班主任為什么喜歡在教室后面觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)呢?他是閑著沒(méi)事，吃多了出來(lái)消食嗎?答案當(dāng)然是否定的。這就涉及到班主任的工作內(nèi)容。
我們今天的內(nèi)容，就來(lái)聊聊班主任的常規(guī)工作有哪些內(nèi)容。以及在教師招聘考試當(dāng)中有哪些要準(zhǔn)備的知識(shí)點(diǎn)。
(1)了解和研究學(xué)生——班主任工作的前提和基礎(chǔ)
班主任了解和研究學(xué)生包括對(duì)學(xué)生個(gè)體和群體的了解。一般可采用觀察法(最基本的方法)、談話(huà)法、書(shū)面材料和學(xué)生作品分析法以及調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)。
其中，我們要注意，最基本的方法就是觀察法。這就不難得出，為什么班主任總是會(huì)用各種方法觀察自己班里的學(xué)生。她其實(shí)是想對(duì)學(xué)生進(jìn)行更為全面的了解，進(jìn)而更好的對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理。其他幾種方法，大家作為了解即可。
談話(huà)法，我相信很多同學(xué)都有過(guò)班主任請(qǐng)“喝茶”的經(jīng)歷，這里就不多說(shuō)了。
書(shū)面材料和學(xué)生作品分析法，比方說(shuō)班主任可以通過(guò)學(xué)生的繪畫(huà)、作文、試卷等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解。
調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)，班主任可以通過(guò)家訪(fǎng)、與同學(xué)的任課教師、其他同學(xué)等各種方式，調(diào)查了解學(xué)生的情況。
例：
學(xué)生了解和研究學(xué)生的基本方法是( )。
A.觀察法 B.談話(huà)法
C.調(diào)查法 D.作品分析法
【答案】A。解析：觀察法是班主任了解和研究學(xué)生的基本方法。
(2)組織和培養(yǎng)班集體——班主任工作的中心環(huán)節(jié)
這個(gè)知識(shí)點(diǎn)需要大家記住地位即可。同時(shí)，組織和培養(yǎng)班集體也是班主任的中心工作。
例：
班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( )。
A.理解和研究學(xué)生 B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好個(gè)別教育工作 D.統(tǒng)一多方面的教育影響
【答案】B。解析：班主任工作的中心環(huán)節(jié)是組織和培養(yǎng)班集體。
(3)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案
班主任需要在對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入了解之后，建立相應(yīng)的檔案，可以有學(xué)生個(gè)人，也可以有學(xué)生集體的檔案。
(4)組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)
這是班主任想學(xué)生進(jìn)行教育活動(dòng)的重要方法，也是養(yǎng)成學(xué)生活動(dòng)能力的基本途徑。同時(shí)，我們也要清楚，課外活動(dòng)屬于正規(guī)教育活動(dòng)。
課外活動(dòng)的特點(diǎn)：
a.活動(dòng)上的自主性;b.組織上的自愿性、選擇性;c.內(nèi)容上的廣泛性;d.形式上的靈活性、多樣性。
(5)協(xié)調(diào)各種教育影響
班主任需要協(xié)調(diào)的影響整體而言包括是兩個(gè)方面：
a.學(xué)校內(nèi)部：班主任需要協(xié)調(diào)本班級(jí)各任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班委會(huì)、少先隊(duì)或共青團(tuán)的影響。
b.學(xué)校外部：班主任需要協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)的教育影響、以及社會(huì)教育的影響。
(6)操行評(píng)定
操行評(píng)定的意義在于教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，奮發(fā)向上，尤其是在思想品德方面的進(jìn)步和不足，鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn);幫助家長(zhǎng)了解子女的情況，以便更好地配合學(xué)校進(jìn)行教育;幫助班主任總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，作為進(jìn)一步教育的依據(jù)。是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要方法。
其實(shí)，我們最常見(jiàn)的操行評(píng)定，就是每學(xué)期期末考試后，會(huì)發(fā)一張成績(jī)單，成績(jī)單上會(huì)有班主任給學(xué)生寫(xiě)的一段話(huà)，那一段話(huà)就是一種操行評(píng)定的體現(xiàn)。
(7)班主任工作計(jì)劃于總結(jié)
一般我們見(jiàn)的題目當(dāng)中，見(jiàn)的比較多的還是關(guān)于班主任總結(jié)方面。班主任工作總結(jié)一般可以分為全面總結(jié)和專(zhuān)題總結(jié)。
全面總結(jié)是對(duì)班級(jí)的工作，做出整體性的總結(jié)與評(píng)估。
專(zhuān)題總結(jié)只是針對(duì)班級(jí)的某一個(gè)方面做出總結(jié)與評(píng)估，如僅僅總結(jié)本學(xué)期班級(jí)德育工作開(kāi)展情況、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況等。
例：
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述班主任常規(guī)工作有哪些。
【答案】(1)了解和研究學(xué)生，是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。
(2)組織和培養(yǎng)班集體，是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。
(3)建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
(4)組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)。
(5)協(xié)調(diào)各種教育影響。
(6)操行評(píng)定。
(7)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。
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