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2016下半年教師資格證筆試備考考試還有幾個(gè)月不到的時(shí)間了，但是很多考生越來越緊張，不知道自己復(fù)習(xí)的怎么樣了，為此小編整理了一些筆試備考模擬方面的精選試題給大家作為參考。大家可以在線測試試試，欣瑞教育更為大家準(zhǔn)備了海量試題，直接下載手機(jī)app即可在線做題，更可以在線和全國的筒子們進(jìn)行在線PK，希望對(duì)各位考生有所幫助。小編祝各位考生順利通關(guān)筆試！
1.有人認(rèn)為，幼兒園全面發(fā)展意味著個(gè)體在體、智、德、美諸方面齊頭并進(jìn)地、平均地發(fā)展，所以，在幼兒園要辦各種“興趣”班，對(duì)所有幼兒要進(jìn)行拼音、識(shí)字、音樂、體育、美術(shù)等培訓(xùn)，在這些方面都要達(dá)到較高的統(tǒng)一的水平。
請(qǐng)用全面發(fā)展理論對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
【參考答案】
所謂的幼兒園全面發(fā)展教育，是指各個(gè)方面是相互促進(jìn)、相互滲透、不可分割。接下來我們將從以下幾方面分析：
(1)幼兒園全面發(fā)展教育是指以幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能為前提，以促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨，并以適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn) 的方式、方法、手段加以實(shí)施的、著眼于培養(yǎng)幼兒基本素質(zhì)的教育。對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育是我國幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)，也是我國幼兒教育法規(guī)所規(guī)定的幼兒教 育的任務(wù)。
(2)全面發(fā)展是針對(duì)片面發(fā)展而言的，偏重任何一個(gè)方面或忽視任何一個(gè)方面的發(fā)展都不是全面發(fā)展；全面發(fā)展并不意味著個(gè)體在體、智、德、美諸方面齊 頭并進(jìn)地、平均地發(fā)展，也不意味著個(gè)體的各個(gè)發(fā)展側(cè)面可以各自孤立地發(fā)展。因此，幼兒園的全面發(fā)展教育在保證幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的基礎(chǔ)上， 可以允許幼兒個(gè)體在某方面突出一些。同時(shí)，應(yīng)注重幼兒各方面發(fā)展的和諧與協(xié)調(diào)。
(3)體、智、德、美諸方面統(tǒng)一于幼兒個(gè)體的身心結(jié)構(gòu)之中，體、智、德、美任何一方面的發(fā)展都與其他方面的發(fā)展相互促進(jìn)、相互滲透、相互制約，不可 分割。對(duì)幼兒的全面發(fā)展來說，不能偏廢任何一方面，任何一方面的偏廢都將影響其他方面的發(fā)展。只有正確認(rèn)識(shí)他們之間的相互關(guān)系，實(shí)施全面發(fā)展教育，才能發(fā) 揮教育的最大功效。
2.在回憶幼兒園的生活經(jīng)歷時(shí)，陳莉?qū)懙剑?/p>
艷艷長的特別漂亮，晶晶家里特別有錢，李老師一會(huì)抱抱艷艷，一會(huì)親親晶晶。我鼓起勇氣低聲說：“老師，能抱抱我嗎？”李老師厭煩地說：“看你鼻子兩 筒的樣子，我才不要抱你。”聽了老師的話，我的心涼到了冰點(diǎn)。以為自己是最壞的孩子，就大哭了起來。這時(shí)，王老師走到我跟前，把我抱起來，給我洗臉，梳了 一個(gè)漂亮的辮子。王老師甜甜地親親我說：“莉莉也是一個(gè)漂亮的好孩子呢！”我覺得我是世界上最幸福的孩子。
根據(jù)案例評(píng)析兩位老師的做法
【參考答案】
李老師的做法是不對(duì)的，違背了熱愛幼兒的職業(yè)道德。熱愛幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心，是評(píng)價(jià)幼兒教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的重要指標(biāo)。王老師的做法是正確 的。幼兒教師對(duì)幼兒的愛是一種具體的教育力量，它能為幼兒創(chuàng)造安全、信任、和諧的教育氣氛。能感化幼兒，使幼兒主動(dòng)配合教師的工作，發(fā)揚(yáng)積極因素，克服消 極因素，不斷地進(jìn)步。
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