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為了分析問(wèn)題，找到解法，學(xué)習(xí)者可以采用以下策略：

1.算法式

算法策略就是在問(wèn)題空間中隨機(jī)搜索所有可能的解決問(wèn)題的方法，直至選擇一種有效的方法解決問(wèn)題。嘗試錯(cuò)誤法就是一種算法式策略，例如在打開(kāi)保險(xiǎn)箱時(shí)，可以逐一把所有的密碼組合都嘗試一下，直至找到正確的密碼。

2.啟發(fā)式

所謂啟發(fā)式就是根據(jù)目標(biāo)的指引，試圖不斷的將問(wèn)題狀態(tài)轉(zhuǎn)換成與目標(biāo)狀態(tài)相近的狀態(tài)，從而試探那些只對(duì)成功趨向目標(biāo)狀態(tài)的有價(jià)值的操作。

(1)手段目的分析法

手段目的分析是指將目標(biāo)劃分成許多子目標(biāo)，將問(wèn)題劃分成許多子問(wèn)題后，尋找每一個(gè)子問(wèn)題的手段。例如，在準(zhǔn)備高考的時(shí)候，計(jì)劃考700分，那么久可以把目標(biāo)分為各個(gè)學(xué)科的目標(biāo)上面，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，每一門(mén)學(xué)科的分?jǐn)?shù)達(dá)到了，總分也就達(dá)到了，問(wèn)題就解決了。

(2)逆向反推法

應(yīng)用反推法，從目標(biāo)開(kāi)始，退回到未解決的最初的問(wèn)題，這種方法對(duì)解決幾何證明題有時(shí)非常有效。例如，如果在五天之后文章就要出版，那么，第四天的時(shí)候就應(yīng)該定稿，第三套的時(shí)候就應(yīng)該交上去，第二天的時(shí)候就應(yīng)該寫(xiě)好。

(3)爬山法

爬山法：采用一定的方法逐步降低初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的距離，以達(dá)到問(wèn)題解決的一種方法。顧名思義，這就好像登山者，為了登上山峰，需要從山腳一步一步登上山峰一樣。比如，女生減肥就是一點(diǎn)一點(diǎn)的瘦下來(lái)，最終達(dá)到目標(biāo)目標(biāo)體重的。

(4)類(lèi)比思維

當(dāng)面對(duì)某種問(wèn)題情境時(shí)，個(gè)體可以運(yùn)用類(lèi)比思維，先尋求與此有些相似的情境的解答。例如，人們?cè)谘芯匡w機(jī)的時(shí)候，就想到了鳥(niǎo)是會(huì)飛的，于是參照鳥(niǎo)飛行的樣子，發(fā)明了飛機(jī)。

小試牛刀：

1.把解決問(wèn)題的所有可能的方案都列舉出來(lái)，逐一嘗試的假設(shè)方法稱(chēng)為( )。

A.算法式 B.推理式 C.啟發(fā)式 D.演繹式

1.【答案】A。解析：算法式即把解決問(wèn)題的所有可能的方案都列舉出來(lái)，逐一嘗試。此種方式雖然可以保證解決問(wèn)題，但效率不高。啟發(fā)式即依據(jù)經(jīng)驗(yàn)或直覺(jué)選擇解法，它可以迅速地解決問(wèn)題，但不排除失敗的可能。

2.走迷宮時(shí)，小王從出口開(kāi)始往前走，直至入口，這屬于( )策略。

A.算法式 B.類(lèi)比思維 C.逆向反推法 D.爬山法

2.【答案】C。解析：逆向反推法是指從目標(biāo)開(kāi)會(huì)，退回到未解決的最初問(wèn)題，這種方法對(duì)解決幾何證明題時(shí)非常有效。題中小王從出口出發(fā)，退回到入口，這里運(yùn)用的是逆向反推法。

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