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一、考情介紹

在教師招聘考試中，感受性和感受閾限的考查方式主要以單選題為主。單選題主要考查定義性單選和理解性單選，主要通過例子的形式來考查大家。

二、知識點講解

感覺是客觀世界的主觀映像，任何感覺的產生，必須具備兩個條件：一個是主體的感覺能力，比如盲人，視力能力乏缺，盡管人們描述的世界再五彩繽紛，他們也仍然看不見繽紛色彩的世界，因為盲人缺乏主體的感覺能力，這是感受性的問題。

另一個是客觀世界的刺激，比如，你是正常人，有視覺感覺能力，但是將你關到一個小黑屋，一點光線也沒有，你也看不見任何東西，是因為缺乏客觀世界的刺激，這是感覺閾限的問題。

因此，任何感覺的產生，兩個條件必須同時具備，缺一不可。

(1)感受性

感受性：是感覺器官對適宜刺激的感覺能力，也就是人對刺激的感覺靈敏程度。比如人們能聽到的適宜刺激是20-20000赫茲的聲音，大于20000赫茲的聲音聽不見，小于20赫茲的聲音也聽不見。

絕對感受性：感覺出最小刺激量的能力。比如0-19赫茲的聲音我們聽不見，20赫茲的聲音，你剛好可以聽到聲音的能力就是絕對感受性。

差別感受性：在感覺上，能察覺出兩個同類刺激物之間的最小差別量的能力，即區(qū)分不同聲音的能力。比如，你能夠區(qū)分出20赫茲和25赫茲聲音的能力，就是差別感受性。

(2)感覺閾限

感覺閾限，是指能夠引起人的感覺的刺激范圍，是一種數(shù)值。

絕對感覺閾限：剛剛能引起感覺的最小刺激量。比如，上述例子中的20赫茲就是剛剛能引起感覺的最小刺激量，也就是我們所說的絕對感覺閾限。

差別感覺閾限：是將一個刺激與另一個刺激區(qū)別開來的最小差別量。比如，你能夠區(qū)分出25赫茲和20赫茲聲音有所不同，25赫茲和20赫茲中間差的這5赫茲，就是差別感覺閾限。

(3)感受性與感覺閾限的關系

感受性與感覺閾限成反比關系，感覺閾限越大，感受能力越差。即就是數(shù)值越大，靈敏性反而越差，數(shù)值越小，靈敏性越好。

三、習題演練

1.感受性與感覺閾限之間的關系是( )。

A.正比 B.反比 C.線性 D.非線性

1.【答案】B。解析：此題是識記類單選題。感受性與感覺閾限成反比關系，感覺閾限越大，感受能力越差。

2.在100人的大合唱中，少了一個人，小明感覺不出音量的差別，少了2個人，一直到少了4個人，小明都感覺不出任何差別，當少了5個人的時候，小明感覺出音量明顯小了的能力是( )。

A.差別感受性 B.絕對感受性

C.差別感覺閾限 D.絕對感覺閾限

2.【答案】A。解析：這是一道理解類單選題。差別感受性是指在感覺上，能察覺出兩個同類刺激物之間的最小差別量的能力。題干中小明能覺察出100人的聲音和95人合唱的音量明顯不同的能力，也就是差別感受性，而100和95之間差的5個人的音量，是差別感覺閾限。

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