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3．答題步驟
(1)解釋含義：說明該詞(句)的含義或寓意。
(2)結(jié)構(gòu)作用：從該詞(句)在詩中結(jié)構(gòu)上所起的作用考慮。
(3)主旨作用：該詞(句)對突出主旨所起的作用。
(九)情感主旨型
1．提問方式
(1)這首詩表達(dá)了怎樣的思想感情?
(2)這首詩的主旨是什么?
(3)這首詩反映了怎樣的社會現(xiàn)實(shí)?
(4)這首詩表現(xiàn)了怎樣的情趣?
或者結(jié)合意境提問，或就某一句某一聯(lián)發(fā)問。
2．解答分析
(1)必須明確詩歌的表層意思與深刻意義，把握詩歌的主旨和思想傾向。
(2)要立足于對詩歌形象、語言、表達(dá)技巧的賞析之上，做到全面、準(zhǔn)確、深入、客觀、恰如其分地進(jìn)行分析評價。
(3)不要犯“拔高”或“套用”的毛病，更不要出現(xiàn)言不及義，似是而非的問題，努力忠于原詩，做到言之成理，言之有據(jù)。
3．答題步驟
(1)詩歌各句(或相關(guān)的句子)分別寫了什么內(nèi)容。
(2)運(yùn)用了何種表達(dá)技巧。
(3)抒發(fā)了什么情感。
(十)鑒賞景物型
1．提問方式
(1)這首詩是怎樣描寫景物的?
(2)這首詩在我們面前展示了一幅什么畫面?是如何展示的?
2．解答方式
古代的詩人常常用一定的描寫方法和修辭手法來描寫景物；同時十分注意寫景的角度，或動靜結(jié)合，或由遠(yuǎn)及近，或形、聲、色兼俱，或視覺、聽覺、嗅覺綜合運(yùn)用，使畫面富有層次感、立體感、和諧感，體現(xiàn)出“詩中有畫，畫中有詩”的特點(diǎn)。
3．答題步驟
(1)準(zhǔn)確說出表現(xiàn)手法和寫景的角度。
(2)抓住主要景物具體描述畫面，要適當(dāng)展開聯(lián)想與想象。
(3)概括畫面特征或分析思想感情。
(十一)分析構(gòu)思(結(jié)構(gòu)思路)型
1．提問方法
(1)這首詩是怎樣構(gòu)思的?
(2)請分析這首詩的構(gòu)思之妙。
2．解答分析
分析詩的結(jié)構(gòu)思路，必須把握詩句的關(guān)系。有的詩先寫景后抒情，有的先敘事后抒情，還有鋪墊、過渡、烘托、起承轉(zhuǎn)合之說。

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