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5．懷古傷今——聯(lián)系背景，理解典故
這類詩(shī)詞往往通過對(duì)古人、古事、古跡的描繪，或借古諷今，或懷古傷己，或發(fā)表某種感慨。理解這類詩(shī)詞，首先要聯(lián)系相關(guān)的寫作背景，弄清詩(shī)人的寫作意圖；其次要正確理解所運(yùn)用的一些典故。
6．闡發(fā)哲理——理解現(xiàn)象，準(zhǔn)確闡發(fā)
這類詩(shī)詞在宋代特別多，因?yàn)樗卧?shī)崇尚理趣。詩(shī)詞往往由某類自然現(xiàn)象人手，發(fā)表某種有普遍意義的見解。理解這類詩(shī)詞，首先要理解所描寫的某種現(xiàn)象；其次能用準(zhǔn)確的語言闡發(fā)詩(shī)詞中蘊(yùn)涵的哲理。
7．送別友人——分析情景，理解情感
古代詩(shī)(詞)人往往以詩(shī)(詞)會(huì)友，以詩(shī)(詞)送友。在送別友人時(shí)寫了大量的送別詩(shī)詞。，這類詩(shī)詞有直接表現(xiàn)與朋友間的深情厚誼的，有借送別表現(xiàn)某種品質(zhì)、胸襟、抱負(fù)的。理解這類詩(shī)詞要從所描繪的景物與所抒發(fā)的感情兩方面人手。
8．邊塞豪情——揣摩語氣，品味內(nèi)容
盛唐有兩個(gè)重要的詩(shī)派：山水田園詩(shī)派和邊塞詩(shī)派。邊塞詩(shī)人有高適、岑參等，他們或借詩(shī)歌表現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者的不滿，或表現(xiàn)守邊將士對(duì)家鄉(xiāng)的思念，或表現(xiàn)自己殺敵報(bào)國(guó)的決心和豪情壯志。后人模仿這種風(fēng)格寫出的詩(shī)，也稱邊塞詩(shī)。理解這類詩(shī)(詞)要品味詩(shī)(詞)句的語氣，進(jìn)而品味詩(shī)(詞)的思想內(nèi)容。
二、古詩(shī)詞鑒賞題的答題技巧★★
(一)分析形象型
1．提問格式
(1)這首詩(shī)塑造了什么樣的形象?
(2)這首詩(shī)中的形象有什么特點(diǎn)?
(3)通過詩(shī)中的形象塑造，表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情感?
2．解答分析
(1)意象合成意境，意境凸現(xiàn)形象。
(2)形象蘊(yùn)涵詩(shī)人的思想和情感。
(3)分析詩(shī)歌形象要根據(jù)詩(shī)歌描寫的具體物象和畫面識(shí)別其性質(zhì)，在讀懂詩(shī)歌的基礎(chǔ)上概括出詩(shī)歌的象征意義和社會(huì)意義。
3．答題步驟
(1)概說塑造了什么形象。
(2)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容或表達(dá)技巧具體分析形象特點(diǎn)。
(3)揭示形象表現(xiàn)的意義(情感、理想、追求、品性等)。
(二)分析意境型
1．提問方式
(1)這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?
(2)這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫面?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?
(3)某幾句詩(shī)描寫了什么樣的景物?抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷?
2．解答分析
這是一種最常見的題型。所謂意境，是指寄托詩(shī)人情感的物象綜合起來構(gòu)建的讓人產(chǎn)生想象的境界，它包括景、情、境三方面。答題時(shí)三方面缺一不可。
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