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閱讀理解能力是指通過閱讀獲取信息的能力，包括：理解閱讀材料中重要概念或句子的含 義；篩選并整合圖表、文字、視頻等閱讀材料的主要信息及重要細(xì)節(jié)；分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路；歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思；分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài) 度；根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息等能力。

一、理解閱讀材料中重要概念或句子的含義

詞語和句子是構(gòu)成文章的基本單位，正確理解文中詞語、句子的含義，尤其是重要詞語、句子的含義，是把握文章旨意的前提。

(一)考點(diǎn)剖析

1.理解文中重要概念的含義

所謂“重要概念”，指的是那些與文段的整體內(nèi)容或要傳達(dá)的主要信息密切相關(guān)的概念。對于這些重要概念的理解是理解整個文段內(nèi)容的基礎(chǔ)。

文中的重要概念包括：

(1)與寫作對象或文段主旨密切相關(guān)的概念；

(2)在文中被臨時賦予特殊含義或深層意義的概念；

(3)反映具體語境的概念。

2.理解文中重要句子的含意

所謂“重要句子”，指的是那些對文意表達(dá)起重要作用的關(guān)鍵性語句。文中的重要句子包括：

(1)能點(diǎn)明主旨或能顯示脈絡(luò)層次的關(guān)鍵性語句；

(2)在文中起重要作用的中心句、總結(jié)句、過渡句或?qū)ξ拿}的推進(jìn)與轉(zhuǎn)接有關(guān)鍵作用的語句；

(3)內(nèi)涵較為豐富而且具有提示性或引導(dǎo)性的語句；

(4)比較含蓄的有深層含義的語句。

理解文中重要句子的含義的實(shí)質(zhì)：一是將使用修辭手法形象化了的語句轉(zhuǎn)化為概括性的直白語言：二是將抽象含蓄的概念或句子轉(zhuǎn)化為具體化的闡釋。

(二)技巧點(diǎn)撥

這里所說的語境不是單指平時我們所說的較為抽象的語言環(huán)境，而是包括文段內(nèi)容的論述背景、詞句所在的上下文等較為具體的語境。

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