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【考點(diǎn)歸納】
教育政策是一個(gè)政黨和國家為實(shí)現(xiàn)一定歷史時(shí)期的教育發(fā)展目標(biāo)和任務(wù),依據(jù)黨和國家在一定歷史時(shí)期的基本任務(wù)、基本方針而制定的關(guān)于教育的行動(dòng)準(zhǔn)則。
教育政策的類型包括:
(1)根據(jù)制定政策的主體不同,可分為政黨的教育政策、國家的教育政策和社會(huì)團(tuán)體的教育政策;
(2)根據(jù)政策內(nèi)容與層次不同,可分為總政策、基本政策和具體政策;
(3)根據(jù)政策效力范圍的角度,可分為全局性政策和區(qū)域性政策;
(4)根據(jù)政策所起作用的角度,可分為鼓勵(lì)性政策和限制性政策。
考點(diǎn)三 教師的權(quán)利和義務(wù)
李某是一名教師,不可以行使的權(quán)利是( )。
A.通過教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理
B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
C.在寒暑假期帶薪休假
D.責(zé)令上課不遵守紀(jì)律的學(xué)生離開教室
【答案】D
【考點(diǎn)歸納】
1.教師的一般權(quán)利
(1)教師的人身權(quán)利包括生命權(quán)、健康權(quán)、人身自由權(quán)。
(2)教師的人格權(quán)利包括姓名權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等與人格尊嚴(yán)有關(guān)的權(quán)利。
2.教師的職業(yè)權(quán)利
根據(jù)《教師法》的內(nèi)容,可以把教師的權(quán)利概括為以下幾個(gè)方面:
(1)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);
(2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;
(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;
(4)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;
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