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單項(xiàng)選擇題

1.王某擔(dān)任某縣小學(xué)教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試,學(xué)校以王某服務(wù)期未滿、學(xué)校教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。王某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是( )。

A.當(dāng)?shù)乜h教育局

B.當(dāng)?shù)乜h人民政府

C.地市教育局

D.省教育廳

【答案】A。欣瑞專家解析:對(duì)教師提出的申訴的受理機(jī)構(gòu)是當(dāng)?shù)亟逃姓块T。王某在某縣就職,因此王某的申訴由當(dāng)?shù)乜h教育局受理。

2.在我國(guó)教育管理體制上,《教育法》規(guī)定我國(guó)教育實(shí)行( )原則。

A.統(tǒng)一管理

B.分級(jí)管理

C.分工負(fù)責(zé)

D.分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)

【答案】D。欣瑞專家解析:《中華人民共和國(guó)教育法》第十四條規(guī)定:國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)的原則,領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。

3.以下不屬于教育法的特征的是( )。

A.國(guó)家意志性

B.強(qiáng)制性

C.規(guī)范性

D.自覺性

【答案】D。欣瑞專家解析:教育法體現(xiàn)了統(tǒng)治階級(jí)的利益,即國(guó)家意志性;它為人們提供在教育活動(dòng)中應(yīng)遵循的行為規(guī)則,即規(guī)范性;它以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,即強(qiáng)制性;它以教育方面權(quán)利和義務(wù)為重要內(nèi)容,具有普遍性、明確性。

4.教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國(guó)家保障教育事業(yè)( )。

A.同步發(fā)展

B.優(yōu)先發(fā)展

C.快速發(fā)展

D.共同發(fā)展

【答案】B。欣瑞專家解析:《中華人民共和國(guó)教育法》第四條規(guī)定:教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。

5.《中華人民共和國(guó)教育法》的立法宗旨是發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),( )。

A.保護(hù)學(xué)生權(quán)益

B.保護(hù)教師權(quán)益

C.保證公民受教育的權(quán)利

D.促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)

【答案】D。欣瑞專家解析:《中華人民共和國(guó)教育法》第一條規(guī)定:為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)憲法,制定本法。

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