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三、寫作題（20分）
28、請(qǐng)以《如何成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師》為題，寫一篇論述文。要求觀點(diǎn)明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少于1000字。
答案與解析
1.D【名師點(diǎn)睛】文段講述了在一架推遲降落的飛機(jī)上，乘務(wù)員首先告知乘客飛機(jī)要推遲1小時(shí)降落，把最糟糕的事態(tài)委婉地告訴給乘客。之后以“再過30分鐘，飛機(jī)可以安全降落”等適當(dāng)?shù)恼Z言平息了乘客們的抱怨。說明如果語言運(yùn)用適當(dāng)，將有利于穩(wěn)定情緒。
2.B【名 師點(diǎn)睛】本題考查教師的職業(yè)道德的作用。教師職業(yè)道德的作用，即教師職業(yè)道德對(duì)教師個(gè)人、教師集體、教育事業(yè)和社會(huì)所具有的影響。教師職業(yè)道德的作用主要 有：教育作用、調(diào)節(jié)作用、導(dǎo)向作用、促進(jìn)作用、評(píng)價(jià)作用和示范作用等。其中，調(diào)節(jié)作用是教師職業(yè)道德的最基本也最重要的作用。教師道德規(guī)范了教師處理個(gè)人 利益與集體利益以及社會(huì)利益的原則，指明了教師在其教育活動(dòng)中應(yīng)遵守的道德原則。所以教師道德在教育過程中的調(diào)節(jié)作用，是保證 教育過程順利進(jìn)行的重要保證。具體有以下幾點(diǎn)：調(diào)節(jié)教師與教育事業(yè)的關(guān)系；調(diào)節(jié)教師與學(xué)生的關(guān)系；調(diào)節(jié)教師與其他方面的人際關(guān)系。
3.C《義務(wù)教育法》第十四條規(guī)定，禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)批準(zhǔn)招收適齡兒童、少年進(jìn)行文藝、體育等專業(yè)訓(xùn)練的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)保證所招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育；自行實(shí)施義務(wù)教育的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)縣級(jí)人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。
4.B【名師點(diǎn)睛】學(xué)生的“向師性”是指學(xué)生有模仿、接近、趨向于教師的自然傾向，“向師性”是學(xué)生的本質(zhì)屬性。
5.C【名師點(diǎn)睛】現(xiàn)代主義是以象征、變形和抽象的藝術(shù)表現(xiàn)手法來表達(dá)藝術(shù)家對(duì)人生、社會(huì)的看法。畢加索善于采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)手法，彰顯個(gè)性。其代表作《自畫像》、《坐在椅子上的女人》，打破傳統(tǒng)的繪畫風(fēng)格。故選項(xiàng)C符合題意。
6.D【名師點(diǎn)睛】假設(shè)A是騎士，則事實(shí)上兩人中有騎士，因而他的回答就是句假話，但騎士不會(huì)說假話，因此，假設(shè)不成立，A不是騎士，而是無賴。由于無賴只講假話，因此A的回答是句假話，即事實(shí)上兩人中有騎士。因?yàn)锳不是騎士，因此，B一定是騎士。所以，A是無賴，B是騎士
7.D【名師點(diǎn)睛】權(quán)利和義務(wù)不是絕對(duì)的，在某些方面，權(quán)利和義務(wù)是不可分割的。
8.B[考查要點(diǎn)]本題主要考查義務(wù)教育的相關(guān)知識(shí)。 [名師詳解]《中華人民共和國教育法》第十八條規(guī)定，國家實(shí)行九年制義務(wù)教育制度。故本題選B。
9.D【名師點(diǎn)睛】從“如果天空不晴朗，我們就不會(huì)放飛風(fēng)箏”和“我們現(xiàn)在正在放飛風(fēng)箏”，可以推出“天空晴朗”。至于“風(fēng)很大”和“天氣暖和”均不能從題干的條件中推出。因?yàn)閺?ldquo;如果P那么q，并且非q”，可以推出非P，但是從“如果P那么q，并且q”，不能推出P
10.C【名師點(diǎn)睛】倡導(dǎo)師德修養(yǎng)，需要我們緊扣時(shí)代脈搏，站立時(shí)代潮頭，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。
11.D《中華人民共和國教師法》第二條規(guī)定，本法適用于各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師
12.C[考查要點(diǎn)]本題主要考查教師職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容。 [名師詳解]《規(guī)范》要求教師要為人師表，其中一條就是自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。奧賽屬于有償家教，要堅(jiān)決抵制。
13.A周作人寫了《人的文學(xué)》。在這篇文章中，周作人寫道：“我們現(xiàn)在應(yīng)該提倡的新文學(xué)，簡(jiǎn)單的說一句，是‘人的文學(xué)’。應(yīng)該排斥的，便是反對(duì)的非人的文學(xué)。”
14.C考查要點(diǎn)]本題主要考查文化素養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)。 [名師詳解]現(xiàn)代主義是以象征、變形和抽象的藝術(shù)表現(xiàn)手法來表達(dá)藝術(shù)家對(duì)人生、社會(huì)的看法。畢加索善于采用跨臟、變形與抽象的表現(xiàn)手法，彰顯個(gè)性。其代表作《自畫像》、《坐在椅子上的女人》，打破傳統(tǒng)的繪畫風(fēng)格。故選項(xiàng)C符合題意。
15C【名師點(diǎn)睛】文中的關(guān)鍵句是“但人均碳排放水平比較低的經(jīng)濟(jì)形態(tài)”，“這個(gè)過程”與這句話相對(duì)應(yīng)，并且“這個(gè)過程”之后均為進(jìn)一步的解釋說明。
16.A【名 師點(diǎn)睛】我國憲法與法律規(guī)定少年兒童的合法權(quán)利有：生存的權(quán)利；受教育的權(quán)利；受尊重的權(quán)利；安全的權(quán)利；人身自由的權(quán)利。《中華人民共和國未成年人保護(hù) 法》第二十二條規(guī)定：“學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。”因此本題選A。.
17.A【名師點(diǎn)睛】由于乙的話與丁的話是相互矛盾的，根據(jù)對(duì)當(dāng)關(guān)系中的矛盾關(guān)系，二者必有一真，所以四人中唯一說真話的就在乙和丁二人之中。于是，甲和丙所說的話都為假。既然甲的話為假，則說明甲是罪犯。
18.A名師點(diǎn)睛】泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古跡之一，也是世界八大奇跡之一。
19.C【名師點(diǎn)睛】題干運(yùn)用求同法推斷因果關(guān)系。C項(xiàng)運(yùn)用求異法確定同樣的因果關(guān)系。
20.C 21A【名師點(diǎn)睛】被人稱為“立體的詩篇，凝固的畫卷”的歐洲宮殿建筑是法國的凡爾賽宮。沙特爾大教堂高聳入云的建筑結(jié)構(gòu)和形式是典型的哥特式建筑風(fēng)格。講究“不規(guī)則的造型和奢華的裝飾”的建筑風(fēng)格是“巴洛克”風(fēng)格。
22.C這道題不一定知道確切的時(shí)間，可以進(jìn)行邏輯推斷。首先，《論語》是孔子死后，他的弟子寫出來的，而《春秋》是孔子修訂的，所以《論語》在《春秋》之后。而《詩經(jīng)》中最早的作品大約成于西周初期。
23.B【名師點(diǎn)睛】ABCD四個(gè)選項(xiàng)中，8項(xiàng)所列方法最為繁瑣，工作任務(wù)最重，故為最不合理的方法。 24.D《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》中提出，到2020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)目標(biāo)是“兩基本、一進(jìn)入”，即基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本建成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。
25.B【名師點(diǎn)睛】《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，積極發(fā)展學(xué)前教育，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。重視0至3歲嬰幼兒教育。
26.學(xué) 校、韓老師、家長(zhǎng)的觀點(diǎn)均是錯(cuò)誤的。根據(jù)我國《民法通則》有關(guān)公民的民事權(quán)利始于出生、終于死亡的規(guī)定，未成年人也有屬于自己的財(cái)產(chǎn)權(quán)。我國《婚姻法》、 《繼承法》及《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年人“通過小作者的創(chuàng)作活動(dòng)取得的稿酬”以及“通過發(fā)明創(chuàng)造獲得的科技獎(jiǎng)勵(lì)而取得的財(cái)產(chǎn)”屬于未成年學(xué)生自己所 有，任何人不得侵占。學(xué)校的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，羅雅代表學(xué)校參賽沒有錯(cuò)，作品所獲獎(jiǎng)金卻屬于孩子本人所有。韓老師的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。根據(jù)我國《教育法》、《義務(wù) 教育法》、《教師法》等法律的規(guī)定，教師有指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的義務(wù)。韓老師的精心指導(dǎo)屬于法律規(guī)定的教師應(yīng)該履行的義務(wù)。家長(zhǎng)的觀點(diǎn)也是錯(cuò)誤的。對(duì)羅雅的學(xué)習(xí) 生活的照料屬于家長(zhǎng)作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的義務(wù)，而不能作為侵占孩子財(cái)產(chǎn)權(quán)的借口。孩子通過創(chuàng)作取得的獎(jiǎng)金應(yīng)歸孩子本人所有，是孩子本人的財(cái)產(chǎn)權(quán)。鑒 于羅雅還是未成年人，屬于無民事或者限制民事行為能力人，還不能獨(dú)立從事民事活動(dòng)。因此，孩子的1000元錢可以由其法定監(jiān)護(hù)人代為保管。
27.《中 華人民共和國義務(wù)教育法》第十二條規(guī)定，適齡兒童、少年免試入學(xué)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。“免試”是指義務(wù)教 育階段各類學(xué)校的招生入學(xué)工作，不得舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的考試和測(cè)驗(yàn)。因?yàn)?，義務(wù)教育不同于高等教育，它不是以選拔精英為目的的教育，而是國家對(duì)全 體公民實(shí)施的普及性教育，所以，義務(wù)教育階段的學(xué)生入學(xué)不需要考試。凡是符合年齡要求的學(xué)生都有權(quán)利進(jìn)入小學(xué)和初中接受教育。但藝術(shù)、體育等學(xué)?？梢越M織 專項(xiàng)測(cè)試來選拔學(xué)生。
28.【參考答案】 【名師點(diǎn)睛】教育的特性決定了教師培養(yǎng)有特定的方式和要求。在專業(yè)化視野中，小學(xué)教師的培養(yǎng)必須正確處理好接需培養(yǎng)與提高質(zhì)量、學(xué)科專業(yè)與教育專業(yè)、綜合培養(yǎng)與有所側(cè)重、全面發(fā)展與學(xué)有所長(zhǎng)的關(guān)系，不斷提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。
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