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幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng):神奇口袋
小朋友們,老師今天給大家?guī)硪粋€(gè)神奇的口袋
面試試講-活動(dòng)目標(biāo):
1 .理解加號(hào)、減號(hào)、等號(hào)的含義。
2 .學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加法。
面試試講-活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 .5以內(nèi)加法題卡,加、減、等于符號(hào),動(dòng)物卡片圖等。
2 .教室的地上畫一個(gè)圈。
面試試講-活動(dòng)過程:
1介紹新朋友: * 教師出示+、-、= 符號(hào)。 * “+”表示一個(gè)數(shù)與另一個(gè)數(shù)合起來。
教師示意:兩個(gè)幼兒分別站在教師左右兩邊,“+”表示兩個(gè)幼兒分別從教師的左右兩邊走到一起并擁抱。
* “-”表示原來的總數(shù)中去掉一個(gè)數(shù)。
教師示意:原來擁抱在一起的兩個(gè)幼兒,走開一個(gè)。
* “=”表示它兩邊的數(shù)量相等。
教師示意:教師的左右手分別攙著兩個(gè)幼兒。
2學(xué)習(xí)加法:
* 教師在黑板上演示加法題:
——“河里有2只小鴨,游來了只小鴨,現(xiàn)在河里有幾只小鴨?”
* 教師演示算式:
——“原來的2只小鴨用數(shù)字2表示;游來了一只小鴨用數(shù)字1表示;現(xiàn)在河里有幾只小鴨?在數(shù)字2和數(shù)字1之間用+,表示這兩個(gè)數(shù)字合起來是3。
2+1=3?!?
“等號(hào)兩邊的數(shù)字有什么特點(diǎn)?”(兩邊的數(shù)量相等。)
* 以此類推,學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加法。
3游戲:奇妙的口袋:
* 教師在教室的地上畫一個(gè)圈。
* 幼兒參加游戲,看教師出示的符號(hào),立即做出反應(yīng):
——“看到‘+’號(hào)你們趕快從外邊站到圓圈里去;看帶‘-’號(hào)你們要從圈里出來;看到‘=’號(hào)表示圈內(nèi)圈外的人數(shù)一樣多?!?/p>
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