提醒:點這里加小編微信(領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問!)

【信息的編程加工】

\

1、計算機解決問題的基本思想和方法

算法設計是計算機解決問題的基本思想。算法是指解決問題的方法和步驟。算法不僅是指計算的方法,而且還包含從何處著手、解題步驟以及結(jié)果處理等全過程

例:求三個數(shù)a、b、c中的最小數(shù)

分析:計算機可以比較兩個數(shù)的大小,但不能同時比較三個數(shù)的大小,通過兩兩比較來解決問題。如a=2,b=9,c=7,步驟如下:

A.把a、b的值進行比較,較小的值賦給temp;

B.把c與temp進行比較,可得出三個數(shù)中的最小值。

拓展:多個數(shù)的數(shù)值交換與比較方法同上。

2、編成加工信息的基本過程

一般要經(jīng)過如下四個步驟:

A.需求分析(分析信息):確定要解決的問題,即要求計算機“做什么”。

B.設計算法(設計方法):對某一特定的問題設計一組(有限個)求解步驟和方法。

C. 編寫程序(編寫代碼):把人們設計的算法轉(zhuǎn)換成計算機能夠識別的代碼。

D.上機調(diào)試與維護(調(diào)試運行):剛編寫的程序不一定正確,必須在計算機上實際運行,排除程序中的錯誤(BUG),測試其能否達到預期的結(jié)果。

3、程序設計語言的產(chǎn)生與發(fā)展過程

程序設計語言的產(chǎn)生與發(fā)展必然是由低級到高級,由繁到簡的。具體來說,大致經(jīng)歷了機器語言、匯編語言、高級語言幾個發(fā)展階段,使人能夠越來越方便、越來越容易地將算法體現(xiàn)為程序。

培訓課程:想快速通關,怎樣讓備考萬無一失?欣瑞教育教師資格證培訓名師帶你輕松備考,掌握考點!各省考試介紹入口,點擊查看更多考試政策>>
    熱門課程:幼師筆試精品課程 | 小學筆試標準課程 | 中學筆試標準課程 
學習交流平臺:微信 |  手機APP |  微博  教師資格證考試交流群:337331076 | 點擊咨詢:

提醒:點這里加小編微信(領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>