提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問！）
本學(xué)期，李老師承擔(dān)初二年級的教學(xué)任務(wù)，李老師在進(jìn)行“表格數(shù)據(jù)的圖形化”這節(jié)課時(shí)，她首先提出一個(gè)情境：“中國網(wǎng)民有多少？其中有網(wǎng)癮的又有多 少？占的百分比是多少？網(wǎng)絡(luò)給我們學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的便利，如果我們不能正確使用它，就會(huì)受到影響”，很多同學(xué)都微微點(diǎn)頭，李老師接著說：“那我們今 天就開展關(guān)于中小學(xué)學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的調(diào)查，然后將調(diào)查結(jié)果接要求呈現(xiàn)”
要求：
1.模仿上表的電子表格中制作，工作表名為“上網(wǎng)內(nèi)容的調(diào)查”。
2.根據(jù)上表建立柱形圖。
3.建立小學(xué)生“游戲聊天”在小學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)中所占比例。
在教學(xué)過程中，李老師讓班級學(xué)習(xí)小組以觀看視頻課件的形式完成知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，同組之間相互探討交流完成了本課的內(nèi)容，最后以小組的形式總結(jié)并歸納了圖表的制作流程以及不同情況的數(shù)據(jù)用哪一種圖表進(jìn)行表示。
問題：
(1)李老師設(shè)置的三個(gè)問題有什么作用？
【參考答案】
李老師設(shè)置的三個(gè)問題從教學(xué)目標(biāo)的角度上來說，第一個(gè)問題是數(shù)據(jù)表的建立，屬于舊知，學(xué)生可以對舊知復(fù)習(xí)的同時(shí)也為本課制作圖表做好了準(zhǔn)備；第二個(gè) 問題是表格數(shù)據(jù)圖表化，是將已經(jīng)建立好的數(shù)據(jù)表圖表化，是本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，學(xué)生能夠在完成本圖表的制作過程中學(xué)到圖表制作流程；第三個(gè)問題同樣是數(shù)據(jù) 圖表化，但是學(xué)生要分析哪一種圖表能表示指定數(shù)據(jù)。
培訓(xùn)課程：想快速通關(guān)，怎樣讓備考萬無一失？欣瑞教育教師資格證培訓(xùn)名師帶你輕松備考，掌握考點(diǎn)！各省考試介紹入口，點(diǎn)擊查看更多考試政策>>
熱門課程：幼師筆試精品課程 | 小學(xué)筆試標(biāo)準(zhǔn)課程 | 中學(xué)筆試標(biāo)準(zhǔn)課程
學(xué)習(xí)交流平臺(tái)：微信 | 手機(jī)APP | 微博 教師資格證考試交流群：337331076 | 點(diǎn)擊咨詢：
提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>
