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1.研究發(fā)現(xiàn)，周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面，與其他鳥類吃其蛹有所不同。它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內(nèi)，利用蛹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代，從而殺死白蛾，這一事實說明，動物在自然界中能夠( )。
A.維持自然界中的生態(tài)平衡
B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉受精
D.幫助植物傳播果實和種子
考點：動物在自然界中的作用。
分析：此題考查動物在自然界中作用.解答時從動物“在生態(tài)平衡中重要的作用，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子”等方面切入。
解答：A、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，利用周氏嚙小峰防治美國白蛾，體現(xiàn)了動物在生態(tài)平衡中具有重要的作用。符合題意;
B、動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)?？梢?，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。該選項不符合題意;
C、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。該選項不符合題意;
D、動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍.如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上.該選項不符合題意。
故選：A。
點評：各種動物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面，合理地保護和控制、開發(fā)和利用動物資源。
2.“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”分別屬于動物的( )。
A.攻擊行為，防御行為
B.繁殖行為，繁殖行為
C.防御行為，繁殖行為
D.防御行為，覓食行為
考點：動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。
分析：此題考查的知識點是繁殖行為。解答時可以從繁殖行為的概念、方式方面來切入。
解答：繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的一切行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。“孔雀開屏”是雄孔雀為了吸引雌孔雀的注意，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為;“蜻蜓點水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為。故選：B。
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解的繁殖行為的感念。
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