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二、簡答題(本大題共3小題，共32分)
26．我國宋元時期的科技文化傳播到歐洲(“中學西傳”)，對歐洲產生了重大影響；中國近代前期，西方科技文化不斷涌入中國(“西學東漸”)，不斷地沖擊著中國傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)地位。
結合所學知識，回答近代前期，“西學東漸’’是怎樣一步一步地沖擊著中國傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)
地位的?(10分)
27．談談你作為一名歷史教師所掌握的學生學習歷史的方法。(10分)
28．假如你是一名歷史教師，從講解藝術上來說，主要應把握哪些方面?(12分)
三、材料分析題(本大題共3小題，共46分)
29．閱讀下列材料，并回答問題。
材料一  中國的近代化過程，也是中國人民向西方學習探索救國之路的過程。這一過程由學習西方軍事器物到學習西方政治制度，再到學習西方思想文化，經(jīng)歷了經(jīng)濟、政治、思想文化的變革。
材料二  中國共產黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，咿國革命的面貌就煥然一新。
問題：
(1)在中國的近代化過程中，洋務運動開啟了經(jīng)濟和軍事的變革，請試述洋務運動的客觀講步作用。(7分)
(2)材料二所說的中國共產黨的成立的標志性事件是什么?其成立的意義是什么?(8分)
30．閱讀下面某版本歷史教材中有關俄國十月革命的表述，回答問題。
俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主
義國家由此誕生。十月革命的勝利沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治，推動了國際社會主義運動的發(fā)展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放戰(zhàn)爭。
問題：
(1)如果你是一名初中歷史老師，請結合材料，對俄國十月革命做簡要分析。(4分)
(2)結合材料分析俄國十月革命對中國產生的影響。(6分)
(3)結合材料為俄國十月革命設計三維教學目標。(6分)
31．根據(jù)材料，回答問題。
某位老師在講授“玄焚西游”時，穿插了一些鄉(xiāng)土教育的內容如：
第一，西安翅雁塔的圖片展示；
第二，洛陽白馬寺的介紹；
第三，《大唐西域記》的展示。
問題：
(1)結合材料談談在教學中運用鄉(xiāng)土資源的優(yōu)勢。(7分)
(2)結合材料談談如何合理利用鄉(xiāng)土資源進行教學。(8分)
四、教學設計題(本大題共l小題，共22分)
32．請為人教版初中歷史七年級上冊第7課《大變革的時代》編寫一篇教學設計。

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