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四、教學(xué)設(shè)計(jì)題

31.請為人教版初中歷史八年級(jí)上冊第20課《社會(huì)生活的變化》編寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)

【參考答案】

《社會(huì)生活的變化》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)與能力

(1)掌握火車、輪船、有線電報(bào)、電話以及照相和電影傳入中國,新聞報(bào)紙、出版事業(yè)在中國的出現(xiàn)的情況。掌握辛亥革命后中國社會(huì)習(xí)俗的變化。

(2)通過對中國近代社會(huì)生活前后變化的比較,培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維和歸納、概括能力;通過分組活動(dòng)、編演情景劇,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體協(xié)作、創(chuàng)作表演的能力。

2.過程與方法

(1)利用多媒體手段,展示近代科技成果,增強(qiáng)課堂教學(xué)的直觀性和趣味性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)采用師生互動(dòng)方式,通過提問、表演、撰寫論文、討論完成有關(guān)知識(shí)的處理、問題的生成和解決,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力與動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的習(xí)慣。

(3)學(xué)生編演情景劇:通過扮演不同角色,體現(xiàn)新式交通通訊工具傳入帶來的變化以及辛亥革命前后的服飾、禮節(jié)和稱謂等習(xí)俗變化,從中體驗(yàn)變化的意義。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過對本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到西方科技的傳入,改造了中國社會(huì)的物質(zhì)文明,推動(dòng)了中國社會(huì)的文化生活發(fā)展,并與辛亥革命一同影響著社會(huì)習(xí)俗的變化,以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)進(jìn)步觀和與時(shí)俱進(jìn)的精神。

二、教學(xué)重點(diǎn)

1.知道輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。

2.以《申報(bào)》、商務(wù)印書館等為例,了解大眾傳播媒體對近代社會(huì)生活的影響。

3.了解民國以來剪辮易服、改稱呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化。

三、教學(xué)難點(diǎn)

如何在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生對近代社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)和感受,形成文明史觀和進(jìn)步史觀。

四、教學(xué)過程

(一)利用談話導(dǎo)入

師生交流:假期到過哪些地方旅行?乘坐什么交通工具?假期一般有哪些娛樂活動(dòng)?和同學(xué)、朋友怎樣聯(lián)系?(得出:交通、娛樂、通訊方式與人們的生活密不可分)

再以一則“舊聞播報(bào)”……“淞滬鐵路通車”導(dǎo)入新課:

19世紀(jì)后半期,許多科技發(fā)明紛紛由西方傳入中國,近代中國社會(huì)生活的各個(gè)方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。(投影課題)

(二)初學(xué)課文,整體感知(快速瀏覽全文)

課文從哪幾個(gè)方面介紹近代社會(huì)生活的變化的?

生答:1.近代交通通訊的出現(xiàn);2.近代文化生活的變遷;3.近代社會(huì)習(xí)俗的變化。

(三)依據(jù)子課題,學(xué)生分組活動(dòng),教師巡回指導(dǎo)

第1組:精讀第一子目,播放情景劇《穿越時(shí)空的旅行》,學(xué)生演練,并針對近代交通通訊的出現(xiàn),提出自己還想弄清楚的問題。

第2組:下發(fā)助學(xué)資料(附后),結(jié)合課文內(nèi)容,研究近代文化生活的變遷,分別撰寫百字小論文。

第3組:研究近代社會(huì)習(xí)俗的變化,自編自演情景短劇來展示這些變化。(重點(diǎn)指導(dǎo):怎樣把“剪辮子,易服飾,變禮節(jié),改稱呼,廢纏足”編成情景短??;為學(xué)生提供道具:剪刀、用毛線編成的辮子、西服)

(四)成果展示

1.匯報(bào)《穿越時(shí)空的旅行》

(1)我們從中得到哪些有效的信息?(生答:近代火車、輪船傳入中國,使人們的出行變得方便、快捷,促進(jìn)了商品流通;電報(bào)、電話也在這一時(shí)期傳入中國。便于人們的通訊聯(lián)系)

(2)你還想了解哪些有關(guān)近代交通通訊的問題?(生成問題、配合投影探究解決)

2.宣讀歷史小論文“文化生活的變遷”

(1)我們了解到哪些重要的信息?(照相、電影傳入中國,中國電影的發(fā)展歷程及代表作品,中文報(bào)紙的出現(xiàn)和發(fā)展,近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)一商務(wù)印刷書館及其貢獻(xiàn))

(2)無聲電影是如何讓觀眾明白人物在說什么的?(思考交流)

3.自編自演情景?。骸都艮p子》《鹽商見總統(tǒng)》

(1)我們從中發(fā)現(xiàn)了社會(huì)習(xí)俗的哪些變化?(剪辮子、易服飾、改稱呼、變禮節(jié)、廢纏足,通過投影展示一一了解)

(2)這些變化體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)怎樣的發(fā)展趨勢?(通過討論得出:剪辮易服、廢纏足表現(xiàn)出自由、民主的潮流;改稱呼、變禮節(jié)反映出平等的發(fā)展趨勢)

(五)小結(jié)、鞏固

請同學(xué)小結(jié)本課內(nèi)容,(投影配合)以搶答的方式鞏固本課所學(xué)。

中國建造的第一艘輪船是:_______。

中國出現(xiàn)的第一條正式運(yùn)營的鐵路是:_______。

我國拍攝的第一部無聲電影是:_______。

我國拍攝的第一部有聲電影是:_______。

中國第一部在國際電影節(jié)上獲獎(jiǎng)的影片是:_______。

中國近代最著名的報(bào)紙是:_______ 。

近代中國歷史最長、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)是:_______。

(六)延伸

1.我國古代有四大發(fā)明,為什么近代許多發(fā)明都是由西方傳進(jìn)來的?(討論交流:近代封建統(tǒng)治的腐朽,閉關(guān)鎖國政策的影響;科舉制度的毒害。教師點(diǎn)撥:更深刻的原因在于封建農(nóng)業(yè)文明與西方工業(yè)文明的差距,導(dǎo)致近代中國在科技發(fā)明創(chuàng)新上落后了)要趕超西方科技,我們應(yīng)該怎樣去做?(對外開放,汲取一切先進(jìn)文明成果;改革教育,鼓勵(lì)創(chuàng)新……)

2.近代社會(huì)生活的變化,給中國社會(huì)生活帶來了怎樣的影響?(火車、輪船的傳入,使交通更方便、快捷,促進(jìn)了商品流通;電報(bào)、電話的出現(xiàn),方便了人們交流溝通、傳遞信息;照相、電影的傳入,豐富了人們的娛樂生活。這些科技成果的傳入,推動(dòng)了中國近代社會(huì)生活的發(fā)展,并與辛亥革命一起影響著社會(huì)習(xí)俗的變化,使社會(huì)向著民主、自由、平等的方向不斷邁進(jìn))

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