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對于是說課考情的各個省份各個城市，很多考生都會有這樣的一種困惑：我不知道開場白究竟怎么說能夠讓考官們耳目一新?然后絞盡腦汁想一些栩栩如生的詞語加 到說課的開場白當(dāng)中。甚至有些考生為了標(biāo)新立異，把開場白弄的跟文言文似的，非常有文采但是考官非常不喜歡。這樣的繁瑣狀態(tài)并不會給我們的外在形象加分反 而大打折扣，原因就在于你沒有把考官當(dāng)做是同事，沒有進(jìn)行一個較好的角色轉(zhuǎn)換。
考官對于開場的兩三分，其實一直在關(guān)注考生的外在方面，比如說教姿教態(tài)方面，衣著得體，語言流暢，語速適中，語調(diào)昂揚，聲音洪亮這些都是能夠讓還在忙著給 上一位考生打分的考官猛抬頭的亮點所在，并不是根據(jù)我們的說課稿件或者是說課內(nèi)容而開始關(guān)注你的說課。為什么說黃金一百秒?其實真正的含義在于我們一開始 完全運用的是外在的形式進(jìn)行角逐。很多考生在一開始的時候通常放不開，這和自己的性格有一定的關(guān)系，但這并不能夠成為一個十足的借口，因為教師這個行業(yè)是 需要陽光開朗能夠傳遞正能量的人們來完成的，而且教師這個職業(yè)也是非常神圣的。所以在這個大背景下就不要強調(diào)自己的靦腆，只有適應(yīng)環(huán)境，掌握各種考官的風(fēng) 格，你才能夠知道，轉(zhuǎn)變自己才是贏得戰(zhàn)役的關(guān)鍵所在。
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