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民辦教師集體辭職:教師的出路在哪里?
近日,有多位學(xué)生反映自己就讀的北京科技經(jīng)營管理學(xué)院半個月前陷入了停課狀態(tài),接近2000名學(xué)生目前無學(xué)可上。老師們表示,因為學(xué)校管理層糾紛,工資長期被拖欠,有老師想重新找工作,也因為社保未能按時交納,受到影響。
一個高校,已成立三十年,如今卻要因為高層管理人員為了個人私利,導(dǎo)致老師們沒有辦法繳納社保,生計受到影響,更不顧及學(xué)生以及家長們的感受,也不顧及社會的輿論,致使教師集體辭職,學(xué)生半個多月無課可上,難道學(xué)生求學(xué)夢就此斷送?今后的后果究竟如何,尚且不是可以估量的。
實際上,在去年,學(xué)校已經(jīng)被入國家失信被執(zhí)行人名單,同時,在今年6月份公布的北京市教委“2014年民辦高等學(xué)校及其他民辦高等教育機構(gòu)辦學(xué)狀況年度檢查結(jié)果”中,該校已沒有招生資格,為何一座不具備招生資格的學(xué)校,能在新的一年招生工作中招來學(xué)生,這就要深追一下當?shù)亟逃块T有沒有做實相關(guān)的教育監(jiān)督工作。既然已經(jīng)招上來學(xué)生了,神圣的學(xué)生教育工作就應(yīng)該進行到底,然而誰應(yīng)該為學(xué)生的求學(xué)夢負責?以后事情究竟如何發(fā)展,那就看當?shù)亟逃块T和民辦部門的處事方式,學(xué)生,家長,教師們的理解程度如何了。
當?shù)亟逃块T應(yīng)起到聯(lián)系教師、學(xué)生和學(xué)校高管的紐帶作用,積極協(xié)調(diào)相關(guān)責任人,一切以學(xué)生利益為重中之重,調(diào)配師資力量,盡快恢復(fù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校作為教人育才的社會平臺,要以學(xué)生為本,最大限度地保障學(xué)生的受教育的合法權(quán)益。更應(yīng)為教師、學(xué)生提供相關(guān)心理輔導(dǎo),確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,莫讓學(xué)生求學(xué)夢就此斷送!同時也要問一句,教師的出路在哪里?
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