提醒：點(diǎn)這里加小編微信（領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問(wèn)?。?/p> 面試中，在說(shuō)課或試講結(jié)束后會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)短的面談，今天，我們就以一個(gè)面試真題為例來(lái)展現(xiàn)面談回答的要點(diǎn)。

問(wèn)：你同意“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話嗎?

答：這句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”是其衍生出的眾多“偉辭”中最為著名的一句。 它強(qiáng)調(diào)了教師在教學(xué)活動(dòng)中的重要性。

我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)辯證地理解這句話，合格的教師不一定把所有的學(xué)生培養(yǎng)合格，還需要學(xué)生的努力;不合格的教師也會(huì)有合格的學(xué)生。新課改理念強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性，因此，教師和學(xué)生是相互促進(jìn)、相輔相成的，不能單純強(qiáng)調(diào)某一方的重要性。

當(dāng)然，我在今后的工作中不會(huì)放棄每個(gè)學(xué)生，堅(jiān)決盡到一位教師應(yīng)盡的義務(wù)，爭(zhēng)取讓每位學(xué)生都能取得進(jìn)步。

提示：答題思路要分明，本題采用的是“總-分-總”的思路：點(diǎn)名題意;辯證分析;聯(lián)系自身，表明態(tài)度。

推薦：教師資格證保過(guò)班，十余年年教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，帶你一起沖刺考點(diǎn)！  

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