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1.人在頭腦中創(chuàng)造新形象的基本材料是( )
A.感知 B.B.表象 C.C.記憶 D.D.想像
2.兒童自我意識發(fā)展的第3個階段是( )
A.社會自我 B.B.心理自我 C.C.生理自我 D.D.精神自我
3.通過創(chuàng)設情景使學生提出假設，然后驗證假設并做出結論的教學策略是( )
A.合作學習 B.B.發(fā)現(xiàn)教學 C.C.情境教學 D.D.指導教學
4.綜合實踐活動是新的基礎教育課程體系中設置的______課程，自小學__年級開始設置，每周平均___課時。( )
A.必修 3 3 B.B.必修 1 1 C.C.選修 3 3 D.D.選修 3 4
5.在解決問題的過程中，對解答問題有啟示作用的相類似的事物叫( )。
A.原型 B.B.原型啟發(fā) C.C.問題情境 D.D.問題對象
6.世界上最早的一篇專門論述教育和教學問題的論著是( )
A.《大教學論》 B.B.《學記》 C.C.《普通教育學》 D.D.《教育學》
7.人腦對直接作用于感官的客觀事物的綜合整體反映是( )。
A.感覺 B.B.知覺 C.C.表象 D.D.后像
8.人們常說“教育有法而教無定法”，這反映教師勞動具有( )。
A.連續(xù)性特點 B.B.創(chuàng)造性特點 C.C.長期性特點 D.D.示范性特點
9.馬克思主義全面發(fā)展是提高學生的( )能力。
A.生存能力 B.B.生活能力 C.C.學習能力 D.D.認知
10.與高級神經活動類型的興奮型相對應的氣質類型是( )
A.膽汁質 B.B.多血質 C.C.黏液質 D.D.抑郁質
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