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5.《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出，發(fā)展幼兒語言的關鍵是( )。

A.創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并得到積極應答的環(huán)境

B.培養(yǎng)幼兒的情感，培養(yǎng)初步的感受美、表現美的情趣和能力

C.培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究欲望，發(fā)展認識能力

D.讓幼兒參加游戲和其他各種活動，體驗和同伴共處的樂趣

【答案】A。專家解析：《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出，發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并得到積極應答的環(huán)境。

6.“點數10以內的實數，并說出總數”是( )的教育要求。

A.幼兒園小班

B.幼兒園中班

C.幼兒園大班

D.小學一年級

【答案】B。專家解析：“點數10以內的實數，并說出總數”是幼兒園中班的教育要求。

7.幼兒園的雙重任務是指幼兒園對幼兒實施保育和教育以及( )。

A.幼兒園為家長工作、學習提供便利條件

B.幼兒園為幼兒健康成長提供條件

C.幼兒園為小學教育提供基礎

D.幼兒園是對幼兒進行照看

【答 案】A。專 家解析：我國幼兒園是學制的基礎階段，與其他各級各類學校一樣，應該使受教育者在體、智、德、美等方面得到全面發(fā)展，為社會主義 現代化建設培養(yǎng)建設者和接班人。同時，幼兒園又是一種社會公共育兒機構，具有福利性，擔負著其他學校教育機構所沒有的為家長服務的特殊任務。所以幼兒園承 擔著對幼兒實施保育和教育，以及為家長工作、學習提供便利條件的雙重任務。

8.學校教育在人的身心發(fā)展中起( )作用。

A.主導

B.被動

C.輔助

D.引導

【答案】A。專家解析：學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。因為，學校教育是有目的、有計劃、有組織的培養(yǎng)人的活動。它規(guī)定著人的發(fā)展方向，通過受過專門訓練的教師來進行，能有效地控制和影響學生發(fā)展的各種因素。

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