提醒:點這里加小編微信(領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問!)

(2)在鋼琴奏鳴曲方面:他的32首鋼琴奏鳴曲在奏鳴曲結構上做出了重大貢獻,同時還在鋼琴力度對比、戲劇化因素、不同音區(qū)的色彩變化上做出了重大發(fā)展,使之成為與巴赫《十二平均律鋼琴曲集》齊名、在音樂史上有突出貢獻的作品。

(3)在音樂表現方面:解放了音樂藝術,表達了他那個時代的精神實質,作品展現了從斗爭到勝利,從黑暗到光明,從苦難到歡樂的精神歷程。他的旋律繼承了海頓式動機展開的手法,吸收了莫扎特旋律的深情,形成簡潔、粗獷、質樸、熱情的特征。

(4)節(jié)奏上頻繁的變換,切分和休止所造成的動力性、不平衡感,和聲的不諧和與調性的不穩(wěn)定等因素的范圍逐漸擴大,力度也形成大幅度起伏;配器上重 視發(fā)揮銅管、木管的作用。這些手法造就了貝多芬音樂強烈的感染力和鴻篇巨制的氣魄。其音樂中的革命性因素,自由沖動的戲劇效果,使他成為古典主義音樂的集 大成者,同時,他又是浪漫主義音樂的開路先鋒,啟迪了19世紀的浪漫主義作曲家。

4、音樂中的人文主義思想:

貝多芬將人文主義思想融入其創(chuàng)作中的各個領域,并以此為基點,將古典主義音樂推向了巔峰,開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河。他用僅有的一部歌劇《菲岱里 奧》撼動了歌劇藝術舞臺,其余暉直射瓦格納;是他,在奏鳴曲式上進行了一次徹底的革命,以《熱情》、《悲愴》和《月光》為代表的32首鋼琴奏鳴曲,用一種 前所未有的音樂結構和調性處理使世人震驚,被譽為音樂中的“新約全書”,成為劃時代的音樂藍本;是他,把交響音樂發(fā)展到讓人嘆為觀止的地步,將慢樂章發(fā)展 成具有史詩般磅礴氣勢的篇章,把典雅的小步舞曲樂章換成了具有強烈動力的諧謔曲樂章,使它達到為人類精神縱情高歌的境界,他還將終曲擴展為壯觀的高潮,使 音樂在凱旋中結束。這種結構的改變,使交響樂達到了前所未有的境地,成為人類文化寶庫中的精髓。1827年在維也納,這位孤獨的長者被病魔奪去了生命,他 在行將就木時,最終選擇弦樂四重奏作為唯一的創(chuàng)作方式來表達情感,用利刃一樣的筆墨寫下了16首弦樂四重奏的最后5首,這些作品包含了他最高的藝術理念、 最精致的音樂結構和最豐富的人類情感,體現了剛勁的氣質、哲理的深思、質樸的世俗,猶如一位哲人,在深淵的邊緣,為世人獻上的一曲曲謳歌人類靈魂的“圣 歌”。

培訓課程:想快速通關,怎樣讓備考萬無一失?欣瑞教育教師編制培訓名師帶你輕松備考,掌握考點!各省教師編制考試介紹入口,點擊查看更多考試政策>>
學習交流平臺:微信 | 手機APP | 微博 | 教師編制考試交流群:273373270 | 教師資格證考試交流群:99528015   教師編制考試筆試課程 | 教師編制考試面試課程  點擊咨詢:

提醒:點這里加小編微信(領取免費資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>