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例、【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料,回答問題。
材料一 魏主下詔,以為“北人謂土為拓,后為拔。魏之先出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏。夫土者,黃中之色,萬物之元也,宜改姓元氏。諸功臣舊族自代(按:代,郡名,今山西省東北、河北省西北一帶)來者,姓或重復(fù),皆改之。”
——《資治通鑒》
材料二 高祖初謀南遷,恐眾心戀舊,乃示為大舉。因以協(xié)定群情,外名南伐,其實(shí)遷也。舊人懷土,多所不愿,內(nèi)憚南征,無敢言者。于是定都洛陽。
——《魏書·李沖傳》
材料三 北魏遷都后“洛陽大市,周圍百里”,“青槐蔭陌,綠樹垂庭,天下難得之貨咸悉在焉。”“蔥嶺已西至于大秦,百國千城,莫不歡附;商胡販客日奔塞下。……是以附化之民萬有余家。”
——《洛陽伽藍(lán)記》
材料四 孝文帝詔曰:“代人(即鮮卑人)諸胄,先無姓族,雖功賢之胤,混然未分。……
其穆、陸等八姓,皆太祖以降,勛著當(dāng)世,位盡王公,灼然可知者。”“高祖崩,(元)禧受遺輔政。雖為宰輔之首……而潛受賄賂。禧性驕奢,貪淫財(cái)色。……”(士族)“衣被繡綺,車乘鮮麗。猶遠(yuǎn)有簡娉,以姿其情。由是昧求貨賄,奴婢千數(shù),田業(yè)鹽鐵,偏于遠(yuǎn)近。”
——《魏書》
(1)材料一中詔令提出了什么改革?從材料中找出這一改革的論據(jù)。
(2)材料二反映了哪一歷史事件?高祖這樣做的目的是什么?他采取了什么策略?反映了怎樣的實(shí)質(zhì)問題?
(3)閱讀材料三、四,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出北魏改革之后的社會(huì)情況。
【易錯(cuò)點(diǎn)分析】不能根據(jù)設(shè)問要求,閱讀和提煉材料中的有效信息,加以概括和分析。如第一問從材料中找出實(shí)行漢制的依據(jù),第二問從材料中概括出遷都的策略,第三問,根據(jù)材料概括改革后的社會(huì)狀況。提醒:點(diǎn)這里加小編微信(領(lǐng)取免費(fèi)資料、獲取最新資訊、解決考教師一切疑問?。?/p>