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1、唐代三省六部制的特點(diǎn)和作用
(1)特點(diǎn)：①三省中各省都有長(zhǎng)官負(fù)責(zé)有嚴(yán)密的下級(jí)機(jī)構(gòu)，三省的長(zhǎng)官，與中下級(jí)官員在工作上有嚴(yán)格的隸屬關(guān)系。
②三省中各省是單純的政權(quán)機(jī)關(guān)，而不是皇帝的個(gè)人附屬機(jī)構(gòu)。
③在政務(wù)處理上，三省有明確的分工和緊密的聯(lián)系，中書省負(fù)責(zé)決策，門下省負(fù)責(zé)審議，尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行。
(2)作用
①三省六部之間，職權(quán)既相互牽制和監(jiān)督，又分工合作，提高了辦事效率，在一定程度上減少了中央政令的失誤。
②三省長(zhǎng)官都是宰相，使秦漢以來(lái)宰相權(quán)力一分為三，削弱了相權(quán)，有利于加強(qiáng)皇權(quán)。
③三省六部制的確立和完備標(biāo)志著隋唐中央集權(quán)制度的進(jìn)一步完善和封建政治制度的成熟，是我國(guó)官制史上的重大變革，此后，歷朝基本沿襲。
2、中國(guó)古代地方制度演變的特點(diǎn)和作用
(1)特點(diǎn)：①中央集權(quán)逐步加強(qiáng)，中央對(duì)地方的控制愈加嚴(yán)密。②地方制度經(jīng)歷了從郡縣制到行省制的演變，管理日漸完善。
(2)作用：①有利于促進(jìn)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成、發(fā)展與鞏固，有利于各地的經(jīng)濟(jì)文化交流和政治穩(wěn)定。②高度的中央集權(quán)造成地方對(duì)中央和君主的絕對(duì)依賴，難免人浮于事。地方?jīng)]有相應(yīng)的自主權(quán)，也難以實(shí)施有效的管理。
3、理解科舉制的文化影響
(1)積極影響：
①科舉制將儒家思想全面推行到社會(huì)各層面，成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神核心。
②科舉制強(qiáng)化了讀書尚文的文化傳統(tǒng)，促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展，造就了大批優(yōu)秀的文化人才。
(2)消極影響：
①科舉考試耗費(fèi)了士人幾乎全部的精力，讀書做官成為文人階層的最終目標(biāo)，造成傳統(tǒng)文化畸形發(fā)展。
②科舉制是對(duì)極端專制皇權(quán)的維護(hù)。
【重點(diǎn)例題1】唐初以三省長(zhǎng)官為宰相。高宗時(shí)，打破宰相任用資歷限制，允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權(quán)，參預(yù)朝政。其目的是( )
A.重用人才，推行科舉取士
B.分割相權(quán)，加強(qiáng)君主專制
C.分工協(xié)作，提高行政效率
D.緩和矛盾，抑制朋黨之爭(zhēng)
答案：B
欣瑞專家解析：本題關(guān)鍵是看到高宗時(shí)打破宰相任用資歷的限制允許更多的人來(lái)參與朝政，結(jié)合所學(xué)可知這樣做是通過(guò)分化相權(quán)的方式達(dá)到集權(quán)的目的，故選B
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