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8.為什么要加強教師職業(yè)道德的培養(yǎng)?

答[1]、教師職業(yè)道德培養(yǎng)是教育發(fā)展，教師隊伍建設的需要;

[2]、是實現(xiàn)自身價值、完善人格的需要;

[3]、是學生健康成長的需要。

9.教師職業(yè)道德培養(yǎng)的任務和內(nèi)容有哪些?(重要)

答：教師職業(yè)道德培養(yǎng)的基本任務是：

[1]、提高教師職業(yè)道德認識：就是要提高對教師道德原則和道德規(guī)范及其他意義的認識。

[2]、陶冶教師職業(yè)道德情感：道德情感是關(guān)于人們的思想、意圖、舉止、言論是否符合道德規(guī)范而產(chǎn)生的情緒體驗。它是知行轉(zhuǎn)化的催化劑，是履行道德規(guī)范的內(nèi)在動力。

[3]、磨練教師職業(yè)道德意志：道德意志就是在道德實踐中克服內(nèi)心障礙和外部困難的毅力和能力。

[4]、堅定教師職業(yè)道德信念：道德信念，是發(fā)自內(nèi)心對某種道德理論的真誠信仰和履行道德義務的強烈責任感。

[5]、培養(yǎng)教師職業(yè)道德習慣。

10.教師職業(yè)道德教育的意義有哪些?

答：[1]、教師職業(yè)道德教育是培養(yǎng)教師社會主義師德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié);

[2]、是糾正不良教風、校風的有力手段;

[3]、是加強教師隊伍建設的迫切需要。

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