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關(guān)鍵期是一個(gè)心理學(xué)術(shù)語，指的是在人的發(fā)展過程中身體或心理的某一方面機(jī)能和能力最適于形成的時(shí)期，即環(huán)境因素能起最大作用的時(shí)期。這一考點(diǎn)在歷年教師招聘考試中多有涉及，下面簡要介紹關(guān)鍵期概念相關(guān)知識(shí)點(diǎn)以及在歷年考試中的考查方式。
- 2002建校
2002建校首年，即有近1000名學(xué)員。
- 2006
2006建校4年，欣瑞培養(yǎng)了近萬名教師人才。
- 2010
2010建校8年，欣瑞全國布點(diǎn)，學(xué)員數(shù)突飛猛進(jìn)。
- 2025
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教師招聘考試考點(diǎn)之關(guān)鍵期
2025-04-28|
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摘要：教師招聘考試考點(diǎn)之關(guān)鍵期
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關(guān)鍵期是一個(gè)心理學(xué)術(shù)語，指的是在人的發(fā)展過程中身體或心理的某一方面機(jī)能和能力最適于形成的時(shí)期，即環(huán)境因素能起最大作用的時(shí)期。這一考點(diǎn)在歷年教師招聘考試中多有涉及，下面簡要介紹關(guān)鍵期概念相關(guān)知識(shí)點(diǎn)以及在歷年考試中的考查方式。
一、關(guān)鍵期概念
關(guān)鍵期的研究始于奧地利動(dòng)物習(xí)性學(xué)家勞倫茲(洛倫茲)。勞倫茲在研究剛出生的小鵝的行為時(shí)發(fā)現(xiàn)，小鵝在剛出生的20個(gè)小時(shí)以內(nèi)，會(huì)追隨第一次見到的 活動(dòng)物體，并把它當(dāng)成“母親”。當(dāng)小鵝第一個(gè)見到的是鵝媽媽時(shí)，就跟鵝媽媽走，而當(dāng)小鵝見到的是勞倫茲時(shí)，就會(huì)跟勞倫茲走，并把他當(dāng)成“母親”。后來，勞 倫茲又發(fā)現(xiàn)，如果在出生后20小時(shí)內(nèi)不讓小鵝接觸活動(dòng)物體，過了一兩天后，無論是鵝媽媽還是勞倫茲，小鵝都不會(huì)跟隨，即小鵝這種認(rèn)母行為喪失。勞倫茲把這 種無需強(qiáng)化的，在一定時(shí)期容易形成的反應(yīng)叫做“印刻”現(xiàn)象。“印刻”現(xiàn)象發(fā)生的時(shí)期叫做“發(fā)展關(guān)鍵期”。根據(jù)這一研究，勞倫茲提出動(dòng)物行為模式理論,認(rèn)為 大多數(shù)動(dòng)物在生命的開始階段,都會(huì)無須強(qiáng)化而本能地形成一種行為模式,且這種模式一旦形成就極難改變。勞倫茲藉此成為現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)的創(chuàng)始人,并于 1973年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎(jiǎng)。
二、人類的關(guān)鍵期及教育啟示
后來研究者就此開展了很多研究并發(fā)現(xiàn)，幾乎所有哺乳動(dòng)物都有“關(guān)鍵期”，人類也是如此。所謂人類心理發(fā) 展“關(guān)鍵期”理論是指人類的某種行為和技能，知識(shí)的掌握，在某個(gè)時(shí)期發(fā)展最快，最容易受影響。關(guān)鍵期反映了人的身心發(fā)展具有不平衡性，這就要求教育要做到 適時(shí)而教。在關(guān)鍵期施加正確的教育可收到事半功倍的效果，一旦錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期，就需要花費(fèi)幾倍的努力才能彌補(bǔ)，或者將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。
發(fā)展心理學(xué)家的研究指出了人類早期發(fā)展的關(guān)鍵期，例如，孩子4-6個(gè)月是吞咽咀嚼關(guān)鍵期;8-9個(gè)月是分辨大小、多少的關(guān)鍵期;7-10個(gè)月是爬的 關(guān)鍵期;10-12個(gè)月是站走的關(guān)鍵期;2-3歲是口頭語言發(fā)育的關(guān)鍵期;也是計(jì)數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵期;2.5歲-3歲是立規(guī)矩的關(guān)鍵期;3歲是培養(yǎng)性格的關(guān)鍵 期。4歲以前是形狀視覺發(fā)展的關(guān)鍵期;4-5歲是開始學(xué)習(xí)書面語言的關(guān)鍵期;5歲是掌握數(shù)學(xué)概念的關(guān)鍵期;也是兒童口頭語言發(fā)展的第二個(gè)關(guān)鍵期;5-6歲 是掌握語言詞匯能力的關(guān)鍵期。關(guān)鍵期理論要求教育工作者要充分利用關(guān)鍵期，采取積極的教育措施促進(jìn)兒童發(fā)展。同時(shí)，教育工作者也要了解，與動(dòng)物“印刻”不 同，錯(cuò)過關(guān)鍵期的兒童或成人仍可通過適宜的教育獲得良好的發(fā)展。
三、考題示例
在歷年考試中“關(guān)鍵期”這個(gè)重要考點(diǎn)主要是以客觀題的形式進(jìn)行考察，總結(jié)一下，考察內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面。
1.考察概念的準(zhǔn)確描述。如：
【單選】個(gè)體早期生命中有一個(gè)較短暫的對(duì)某種刺激特別敏感的時(shí)期，過了這一時(shí)期，同樣的刺激對(duì)之影響很小或沒有影響，這一時(shí)期稱為( )。
A.關(guān)鍵期 B.守恒期 C.轉(zhuǎn)折期 D.過渡期
【名詞解釋】關(guān)鍵期
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