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三、“最不具存在感爸爸”曹格——放任型
或許是曹格本身沉默寡言的性格，亦或者女兒姐姐太過搶眼，所以，父親甘愿作陪角，成了節(jié)目中存在感最低的父親。也許是應(yīng)了他自己說的話，在育兒方面 “什么都不會”，所以，他對姐姐的行為沒有過多的限制，選擇接受孩子的各種情緒，任由她自己發(fā)展。其實節(jié)目中我們可以看出曹格也發(fā)現(xiàn)自己在教育方面出現(xiàn)的 問題，包括面對姐姐的過分依賴以及Joe的膽小，曹爸爸都想盡辦法去幫助孩子成長。在孩子成長的路上，父母是孩子的老師，抑或孩子也是父母的老師。
四、“最溫情爸爸”陸毅——溺愛型
陸毅在節(jié)目中一直奉承的是女兒要富養(yǎng)，任何東西我都要盡量滿足她。所以節(jié)目中我們看到貝兒用給奶奶買禮物的錢買了自己心愛的鞋，因此沒有完成任務(wù)。 在這件事情中陸毅也認(rèn)識到了自己的錯誤，教育女兒拿出自己最心愛的東西送給奶奶，讓女兒明白這件事情的錯誤。由于生活水平越來越好，整個家庭都圍繞著一個 孩子，所以越來越多的家庭出現(xiàn)了溺愛型的現(xiàn)象，而在溺愛型教養(yǎng)方式下長大的孩子會比較自私，獨立性比較差，往往自己喜歡的東西不愿意分享給其他人。
家庭生活就像一臺戲，父母子女每個人都扮演著不同的角色。每一位父親都是兒女成長道路上重要的角色，在家庭教育的舞臺上，不能讓孩子只唱“世上只有媽媽好”，還應(yīng)該唱好“世上爸爸也很好”。
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