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四、教學(xué)測(cè)量與評(píng)價(jià)的功能
1、為師生調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)提供充足的反饋信息。
2、是學(xué)校鑒別學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要方式。
3、是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要組成部分。
4、作為教育評(píng)價(jià)和決策的依據(jù)。
【練習(xí)題】
1.系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程稱(chēng)為( )。
A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)
B.教學(xué)評(píng)價(jià)
C.教學(xué)測(cè)量
D.教學(xué)鑒定
答案：B。欣瑞專(zhuān)家解析：題干為教學(xué)評(píng)價(jià)的定義。
2.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案( )。
A.作出分析
B.作出判斷
C.進(jìn)行評(píng)估
D.作出決策
答案：D。欣瑞專(zhuān)家解析：教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是作出決策。
3.在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評(píng)估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評(píng)價(jià)屬于( )。
A.配置性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.總結(jié)性評(píng)價(jià)
答案：B。欣瑞專(zhuān)家解析：從教學(xué)評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)來(lái)看，教學(xué)評(píng)價(jià)分為形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià).題干為形成性評(píng)價(jià)的定義。
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