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馬斯洛需求層次理論是行為科學(xué)的理論之一,由美國(guó)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛在1943年在《人類(lèi)激勵(lì)理論》論文中所提出。書(shū)中將人類(lèi)需求象階梯一樣從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。
馬斯洛需要層次理論在教育基礎(chǔ)理論部分相對(duì)來(lái)說(shuō)比較重要,也是高頻考點(diǎn)之一。當(dāng)我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候拿到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),首先要進(jìn)行考點(diǎn)的分析。對(duì)于這部分 的知識(shí)首先我們依然是要學(xué)會(huì)移情,站在考官的角度去想問(wèn)題,這個(gè)部分的知識(shí)點(diǎn)考官會(huì)出什么樣的題型。做過(guò)習(xí)題的同學(xué)也可以在自己已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)上來(lái)把握這一 部分的出題形式。此部分主要涉及單選、多選、簡(jiǎn)答、論述、案例分析、填空、辨析等多種題型,可以說(shuō)教招考試可能會(huì)涉及到的題型此處都有課程出現(xiàn),所以對(duì)于 這部分的備考非常重要。
第一、 單選考點(diǎn)
此處的單選考點(diǎn)主要涉及:馬斯洛需要層次理論最高層次的需求是什么(自我實(shí)現(xiàn)的需要),馬斯洛需要層次理論最低層次的需求是什么(生理的需要),以下關(guān)于馬斯洛需要層次理論說(shuō)法正確的是。
第二、 多選考點(diǎn)
對(duì)于此處的多選題??嫉氖牵阂韵聦儆隈R斯洛需要層次理論的是什么,或者馬斯洛需要層次理論中匱乏性需要有哪些(生理需要、安全需要、歸屬于愛(ài)的需要、尊重的需要),以下關(guān)于馬斯洛需要層次理論敘述正確的是也有可能給多個(gè)正確的選項(xiàng)進(jìn)行選擇。
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